<h3>尊敬的领导,老师,大家好!我是綦秀敏,来自九台区城子街中心幼儿园。很高兴有这个机会向大家汇报我的教育教学体会,希望各位老师能给予多多指导。我汇报的题目是——让爱与教育同行。</h3> <h3>幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。这种思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。</h3> <h3>热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。记得刚入园时,何宇辰小朋友情绪一向不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每一天早上热情地蹲下和他打招呼,亲近他。平日里,他没朋友,总显得郁郁寡欢,我看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动帮他找朋友,并时时提供任务给他们,让他们共同完成。在活动中也给他们便利,让他们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地何宇辰的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了他与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让他多发言并及时以动作、语言、眼神给予他表扬和肯定。现在何宇辰已从沉寂变为了活跃。正由于我的耐心,他的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。</h3> <h3>在一般人看来,在幼儿园上班就是带着一群孩子玩,陪他们唱歌跳舞,一天开开心心就过去了,事实却并不是这样。 哪个孩子不小心尿裤子了,哪个孩子上厕所不会擦屁股,哪个孩子生病吐了一地,哪个孩子玩得满身是泥。这些都是我们的活儿。<br> <br></h3> <h3>做幼师是要全能的,要会唱歌、会弹琴、会画画、会跳舞,会教语言、科学、手工、健康、心理,还要教孩子上厕所、洗手、整理备品等等。”在我眼里,自己作为幼教老师责任重大,随便一个坐姿、站姿,说每一句话都要谨慎,否则一个不小心,自己一松懈,一个坏习惯就会被小孩子们学去。</h3> <h3>在新学期的环境创设工作中,我们班按照领导的要求,积极搜集资料,图片,日夜兼程,如期完成了环创任务。创设了特色主题墙,室内吊饰等等,把班级布置的焕然一新。</h3> <h3>工作中,我仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。例如:“在《种子粘贴画》活动中,孩子们能够选择适合的种子粘贴,他们小手灵活,思维敏捷,创作出一幅幅漂亮可爱的画面。每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。寓教于乐,使孩子们感到无比自豪和成功的喜悦!</h3> <h3><br>我用心参加各类教育培训活动,印象深刻的培训是在2017年,我参加了奥鹏远程培训活动;在学习中我认真听取经验,仔细记录,适时反思,努力提高自己的教育教学水平,真的是受益匪浅!</h3> <h3><br>在教研活动中,我主动承担任务,积极准备,认真参与。每次实践后我都会自我反思。在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,翻阅有关幼教资料,观看与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行学习,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确,让幼儿做到“做中学”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习的主动性。</h3> <h3>家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过长期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等形式,向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们的幼儿园,放在我们的班级学习和生活。</h3> <h3>每年的“六一”儿童节,不知是多少次的文艺汇演,多少次的编排节目,我都是认真去对待每次活动,做到令孩子开心,家长满意,领导认同。今年的“六一”活动,我们班准备了两个节目:集体舞和环保时装秀。现在正在紧锣密鼓的排练中。</h3> <h3>一份耕耘,一份收获, 2016年10月 ,我申报的课题《师生,生生互动型课堂教学模式的研究》被列为吉林省基础教育校本科研“十三五”课业改革实验项目;2017年1月, 我报送的课例《京调》被评为教育部优课;2017年6月 我撰写的论文《浅谈幼儿良好行为习惯的培养》荣获教科研成果一等奖;同年7月 ,我的教学设计《恐龙》一课, 在科研成果评比中获一等奖;工作期间,多年年度考核优秀,先后被评为市(区)级骨干教师。</h3> <h3>成绩永远是属于过去的,今后我决心在自我的工作岗位上不断改善,不断创新,使自我真正走进童心世界,去爱幼儿,去爱教育,让教育与爱同行!</h3>