聚焦课堂 放飞梦想

小马

　　课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师不懈的追求。乾佑街道马房子小学教研组为提高教师的课堂质量特召开会议，共同商讨对策。

经教研组商讨决定:各组推荐二名教师讲展示课，全校教师听课评课，让教师们取长补短共同进步。

第一节是豆婷老师的《二泉映月》，豆老师先用一段音乐带学生入境，让学生谈感受导入新课，后让学生通过动嘴、动手、动脑来展示预习成果，这不仅活跃了学生的思维，还锻炼了学生的勇气，培养了学生的习惯。

　　小组合作交流展示是整个课堂的主旋律。而豆老师这一点做的非常好，小组分配合理，任务分明。在小组合作交流时，豆老师把自己也当成了小组的一员，以平等的身份参与讨论，适时引导点拨，让学生倍感亲切，学生的学习兴趣更加浓厚了。豆老师的课体现了课改的理念，为我们全体教师起到了示范引领作用。

李伟云老师的《天游峰扫路人》，教材把握准确，引导到位。本节课她设计了两个问题:一读文感受天游峰的"高"和"险";二感受老人的自信和豁达，从而使学生油然而生敬佩之情。可见李老师在备课时下了很大的功夫，这真是一节成功的语文课，值得全体教师学习。

有好习惯的人就一定会取得好的成绩。李伟云老师不仅课上的好，而且她所带学生无论是读书还是写字方面，学习习惯良好，这是值得全体教师借鉴的。

陈小燕老师的数学课，思路清晰。整节课充分体现了以学生为主体，引导学生主动学习，利用多媒体辅助教学，为学生学习知识做了很好的铺垫，这节课教学效果非常好，让我们受益匪浅。

马淼老师的数学课，教学思路清晰，基本功扎实，课堂气氛活跃，值得我们学习。

成娅莉老师的英语课堂，活泼生动，学生积极性高，课堂气氛活跃，学生展示能力强(师生展示，生生展示)。课堂上关注后进生的一点一滴进步，及时的给予其展示机会并鼓励。

吴敏霞老师的英语基本功扎实，教态大方，课堂气氛活跃，注重学生基础知识，联系生活实际，学生能学以致用。

这次教研组组织的听课活动，教师全员参与，认真倾听，详细记录，课前交流，课后探讨，大大提高了教师的积极性。

听了各教师异彩纷呈的展示课后，李高军校长带领全体教师进行评课，大家针对几位教师的展示课畅所欲言，对每节课的优点和存在的问题发表了自己的看法，最后李校长对本次活动进行了总结，并对今后的课堂教学提出了要求。

本次听评课活动，让各教师受益匪浅。