立足幼教铸就师魂 埋头实干奠基未来 ——沁源县沁河镇城南育才幼儿园常规工作纪实

城南育才幼儿园

　　为了全面提高我园的保教质量，促进教师专业水平的提高，我园于2018年4月16日――2018年4月19日开展了为期4天的听课、评课活动。
此次活动，教师们认真备课，精心准备玩教具，授课形式灵活多样，精彩纷呈，在展示的各个教学活动中，运用多种教学方法，充分体现了幼儿为主体，老师为参与者、支持者的科学理念，让孩子们充分动手动脑，在轻松愉快的游戏氛围中自主学习快乐探究。听课老师认真做好听课记录，吸取优秀教师的授课经验。评课时，教师们更是积极的各抒己见，从活动设计、教师的综合素质、幼儿的接受能力，进行了全面的分析讨论，并及时反思总结经验。本次活动我园特邀请帮扶园——官滩和活风幼儿园的老师深入我园学习交流，取长补短，共同进步！

　　首先是大一班的郭晓宇老师带来的手工课:《七彩风车转转转》让幼儿学会制作风车的多种方法，培养幼儿的动手能力和操作能力，能和小朋友一起愉悦游戏。

　　大一班郝晶霞老师带来的体育游戏《好玩的桌子》让幼儿探索桌子的各种玩法，发展幼儿平衡、钻爬、翻越的能力，提高灵敏性和协调性，在活动中培养幼儿勇敢、果断、互相帮助的良好品质。

　　大二班裴建萍老师上的歌唱游戏《猫和老鼠》让幼儿学唱歌曲，能用不同的音色和速度表现老鼠的声音特点，体会声音和情绪的关系，在歌唱中感受自信滑稽的多种情绪。

　　中一班李小瑜老师带来的语言《小动物们的电话》活动目标:引导幼儿了解每幅图间的关系，理解故事内容，清楚小动物间打电话的顺序，并初步掌握故事中的对话，能完整讲述对话。

　　中一班刘俊玲老师带来的数学课《认识10以内的序数》让幼儿学习确定物体在序列中的位置， 会用"第几"准确地表示物体在序列中的不同位置。

　　中二班胡艳凤老师带来的数学课《对称》活动目标:让幼儿初步感受对称的含义，认识对称图形，找对称，学习验证对称的方法，应用对称概念完成图形的拼搭。

　　中二班郭晶老师带来的科学《纸的大家族》活动目标:让幼儿初步认识各种常见的纸，了解纸在日常生活中的用途，感受纸的不同特点，体验纸艺带来的快乐。

　　小二班温静老师所授科目:音乐游戏《木头人》锻炼幼儿的倾听和反应能力，体验在音乐中游戏的快乐。

　　小一班李丹老师所授科目:体育游戏《彩虹伞》活动目标:根据指示做动作，通过玩彩虹伞发展幼儿身体的协调性和灵敏性，培养幼儿集体观念和团结合作精神。

　　小一班崔涛老师带来的美术课《一串紫葡萄》活动目标:学习手指压印的方法，表现出葡萄的外形及一串葡萄的形状，要求圆与圆之间既有空隙又相互连接。并通过感知操作，培养幼儿细致的观察力。

　　课后，我园教师和帮扶园教师开展教研活动，老师们积极发言，畅述心得体会，最后武园长做了总结性发言:“本次活动，老师们能够以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，创意备课，游戏贯穿各项活动，让孩子们在玩中学，学中玩，充分发掘孩子们的想象力、创造力、动手探究能力、课堂具有趣味性和启发性，秩序活而不乱，常规培养较好，各个领域相互渗透”。武园长在肯定成绩的同时也为全园教师提出新要求，让我们在反思中学习，在学习中成长。并鼓励帮扶园之间多交流多合作，共同进步与发展！

　　“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。幼儿教师虽无骄人的业绩，惊人的壮举，但她们知道：楼房要建得高，地基就要打得牢。于是用默默的坚守，执着的追求，平凡朴实的职业操守在诠释着一个普通幼教岗位和幼儿教师存在的价值--------奠基人类的未来。