“落实校本教研 推进课程改革”---暨柴彦杰名师工作室课例研究活动

蝈蝈

2018年4月17日下午望花区小学2017-2018下学期“落实校本教研 推进课程改革”暨柴彦杰名师工作室活动在望花区中心小学举行。

小学数学“柴彦杰名师工作室”在教研员方老师的指导下，结合评优课教学中出现的问题，从中找到有研究价值的、能够链接新课程理念的典型问题，围绕《找次品》一课对这些问题进行反思和行动。

首先由教研员方老师对本次活动的意义和内容进行了介绍。

接下来由在区级评优课中获得一等优秀课的张玲和吴越荣老师分别上了《找次品》一课。张玲老师对教材的理解和诠释，解决了很多数学教师中的困惑，吴跃荣老师对知识的延伸和拓展，升华了同学们对知识的认知。

会场上，老师们认真听课，参与到孩子们的讨论之中。

名师工作室成员对两节课进行研讨。名师工作室成员及时对教学的生成问题进行研究，对存在的问题作出科学的诊断。用科学的理论加以引领，促进参与教师进行观念的更新，形成科学、先进的教育行为。

由名师刘英做《深入解读教材 提升教学智慧》专题讲座。

方广彦老师讲座“怎样进行实践与综合应用课的教学”

　　“独学而无友，则孤陋而寡闻。”在课例研究过程中，望花区小学数学名师工作室与全区数学教师形成了亲密无间的学习共同体。通过以《找次品》课例为载体的伙伴互助、实践反思、专业引领、来追求教育实践的不断完善，在这个过程中全体参与人员在反思中成长，在探究中实践，在实践中体验，在研究中发展。