<h3> 为了激发学生学习英语的兴趣，培养学生的动手能力和自主学习能力，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围，我校在三至六年级开展了以"爱国、爱校、爱家"为主题的英语手抄报评比活动。</h3> <h3> 活动评比前，让学生在充足的时间内完成材料收集、准备和创作。以学生自我创作为主，在广大学生的热烈响应下得以顺利开展。 </h3><h3> 全体英语组教师从版面设计新颖、美观合理、形式多样、英语书写、图文并茂、色彩搭配鲜艳等方面进行了综合评价，在参选二百多幅手抄报中评选出22幅优秀作品。</h3> <h3> 1号作品</h3><h3> 孩子们不仅需要大量搜集资料、巧妙设计、精心安排；还需要大胆设想，尤其是版面设计，根据内容添加图画，使版面图文并茂、活泼新颖，学生既陶冶了情操，又提高了审美能力和绘画技巧。</h3> <h3> 2号作品</h3> <h3> 3号作品</h3> <h3> 4号作品</h3> <h3> 5号作品</h3> <h3> 6号作品</h3> <h3> 7号作品</h3> <h3> 8号作品</h3> <h3> 9号作品</h3> <h3> 10号作品</h3> <h3> 11号作品</h3> <h3> 12号作品</h3> <h3> 13号作品</h3> <h3> 14号作品</h3> <h3> 15号作品</h3> <h3> 16号作品</h3><h3> "My family"主题手抄报完全吸引了孩子的兴趣，表达对爸爸妈妈的爱，把英语的学习运用到实际生活中。学生根据自己的兴趣爱好，搜集材料，精心安排，一笔一画写出对爸爸妈妈的爱。</h3> <h3> 17号作品</h3> <h3> 18号作品</h3> <h3> 19号作品</h3> <h3> 20号作品</h3> <h3> 21号作品</h3> <h3> 22号作品</h3> <h3> 每个孩子心中都有一个神奇的世界，组成这个世界的元素是他们无穷无尽的想象力。想象是一切希望和灵感的源泉，是创造美好卓越人生的原动力。</h3> <h3> 此次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力，进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力，扩大了英语知识面，开阔了他们的英语视野，在校园内形成了浓浓的英语学习氛围，而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力，有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。</h3>