<h3> 社会是另一个重要的学校课堂,生活是另一种重要的课程和教材,实践是另一种重要的的学习方式和途径。</h3><div> 社会生活和社会实践就是无字之书对于我们的成长和发育具有同等重要的意义。</div><div> 参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西也可以把课堂上学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解.更重要的是,参与社会生活和社会实践,既可以很好的培养和锻炼我们的实践能力,又可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。</div><div> </div> <h3> 活动开篇是庄严的开营仪式，在实践基地工作人员的组织下，一个庄严有序的开营仪拉开了同学们三天的综合实践生活。</h3> <h3>整理内务，认真细致。</h3> <h3> 在教官高亢的口令声中，每个连的同学们动作整齐划一，步伐干脆有力；准时起床、准时熄灯，就餐文明、安静、有序。三天军旅式的集体生活培养了同学们遵守纪律的习惯，也提高了每位同学的自理能力。</h3> <h3>我们的饭菜美味可口。</h3> <h3> 随后的三天，实践基地工作人员为同学们开设了烹饪、木工、陶艺、手工、高空拓等有意义的课程。品尝自己亲手制作的美食，味道格外的鲜；同学们还合作制作木工玩具……一件件还不是很成熟的作品包含的是同学们的智慧、彰显的是同学们团结合作的精神。高空拓展等游戏锻炼了同学们的胆量与毅力。每天晚饭后实践基地的工作人员还组织学生集体观看电影，使学生的实践生活变得更为丰富多彩。</h3> <h3>我们的集队速度.安静.整齐！</h3> <h3>断桥挑战，我们个个都是最棒的！</h3> <h3> 此次活动，开展了符合初中学生的体验式教育培训活动，为孩子营造快乐的同时，帮助他们树立自信、培养自理能力，提高人际沟通能力；培养孩子相互配合的团队协作精神；培养孩子面对困难的勇气、挑战自我的胆量；培养了孩子健康的心理素质，在综合能力素养方面得到有效提升。</h3><div> 同学们树立了正确的劳动观念，养成了良好的生活习惯。也让我们看到了157班学生所具有的一种团结合作，克服一切困难的精神；一种勇敢自立，乐观向上的生活态度。</div>