<h3>幼儿园里的安全问题是最受关注的。从孩子入园的那刻起，老师们的神经都是绷紧的：保证孩子不离开自己视线，保证地面干净无水，桌椅的边边角角也要处理好，保证游戏器具、场地安全，防止让孩子受伤。</h3><div> </div><div>虽然幼儿园极尽全力保护孩子的安全，但是孩子天性活泼、动作协调性差，难免还是会有一些磕磕碰碰。</div><div> </div><div>实际上。每一次磕碰，都是孩子成长的机会，处理得当可以让孩子学会保护自己，学会如何正确处理事情。</div><div> </div><div>相反的，如果家长把事态扩大，不仅不利于孩子从中学到东西，反而会给孩子的性格带来负面影响。 </div> 亲爱的家长朋友: 您可知道当您的孩子在幼儿园发生不可预料的磕碰事件时，心疼孩子的不只是您、作为孩子的老师更是百感交集……作为幼教工作者能够选择并坚持这份职业，并不是只为了两三千元的工资，而是出于对幼教工作最初的憧憬、和对孩子的喜爱……面对强大的社会压力和关注，老师们虽然是戴着“镣铐”在起舞，但依然努力的保持优美的舞姿～～<div> </div> <h3>很多家长觉得，孩子如果在幼儿园出现磕碰情况，那就一定要狠狠整治学校和老师，只有这样，才能让他们对孩子更上心。</h3><div> </div><div>但是学龄前的孩子，本身就精力旺盛，需要不停地活动和探索，加上肢体控制还不十分熟练，出现磕碰是十分正常的。</div><div> </div><div>如果一点磕碰都不容许发生，那就只能牺牲孩子的活动空间和探索机会，这对孩子成长绝对是弊大于利的。</div> <h3> 您可曾想过孩子上幼儿园到底是为了什么?_?吃好？玩好？喝好？不受到任何伤害？真的只有这些吗？</h3><div> </div> <h3> 作为幼教工作者，我认为孩子上幼儿园最重要的培养生存能力、学会独立生活、学会做人、学会学习、培养规则意识、引导他们将来成为一个合格的社会公民打下结实的基础，而这些往往被很多人忽略……</h3><div> </div> <h3> 以上的教育内容在一日流程中的每一个环节都渗透着，每一个环节都蕴藏着教育契机，当你带着碰伤的宝贝指着伤口质问老师、园长让园方重视时，你可知你给了孩子怎样的教育暗示？</h3> <h3> 😓会让孩子学会推卸责任</h3><div><br></div><div>如果发生了磕碰，家长就在孩子面前去埋怨老师，斥责学校，孩子会觉得，自己磕碰受伤，完全是别人的错，和自己没有关系。</div><div> </div><div>这样的处理方式，很容易让孩子学会把责任都推卸给别人，不利于孩子自律及自我保护意识的培养</div><div> </div><div>所以家长一定不要冲动，先搞清楚事情原委，而且尽量不要在孩子面前埋怨学校和老师。</div><div> </div><div>最重要的是借此机会告诉孩子哪些事情是有危险的，让孩子慢慢学会保护自己。</div><div> </div><div><br></div> <h3> 作为老师遇到此类状况我们会本能的做出理智的判断，在心疼和安抚孩子的同时把握教育契机，让孩子在事件中有所受益……</h3><div> 同时我们也深知作为家长的您，心疼孩子的心❤，但如果在事件的处理上只顾平复自己愤愤不平的心情而影响事件本身对孩子的教育意义，就违背了我们的教育理念，作为幼儿园孩子出现任何安全事故，一定不会推卸责任，只是在解决的过程中我们更加注重事件本身对家长、孩子、幼儿园、老师等多方的影响</div><div> </div><div><br></div> <h3> 幼儿园承担着教育和保护孩子的责任和义务，也将尽职尽责的履行……不管能否得到支持与理解我们都应该做有尊严的教育，做有尊严的幼教……</h3>