<h3> 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给予施肥、浇水和培养教育，这叫"因材施教"。 </h3><h3><br /></h3> <h3> 早饭时，偶遇乔主任。和大家交流感想，总结经验。为了侯马教育美好的明天，我们一起努力！</h3> <h3> 海门市实验小学创建于1906年，是在海门历史上长盛不衰的一所百年名校。学校有教学楼3幢，综合楼（能仁楼）一幢，设有3间微机房、4间音乐教室，拥有面积将近1公顷的的大操场，设有足球场和篮球场，并配有海门首创的全塑胶跑道。</h3><h3><br /></h3> <h3> 蔡冬健老师的《和与积的奇偶性》展示课，条理清晣，环环相扣，逐层让学生掌握新知识。本节课的着力点放在规律探 索及发现规律的过程,在教学中积极渗透解决问题的数学思想及方法。</h3> <h3> 细细回味季斌老师的课，学生在动手操作中认识理解知识，并学会举一反三，有所创新。学会倾听，独立思考。善于和同伴交流，敢于提出质疑，发表自己的不同想法，求得问题的解决。</h3> <h3> 卞惠石是江苏省海门实验小学集团总校长，海门市实验小学校长，中学高级教师，全国科研型校长，江苏省特级教师，江苏省优秀教育工作者，江苏省"333工程"中青年科学技术带头人，海门市"学导式"数学名师工作室领衔人，海门市乡村骨干教师培育站主持人。在《上海教育科研》《教育理论与实践》等刊物发表论文八十多篇，出版专著《阳光教育探索》。</h3> <h3> 高股长现场指导老师们体验活字印刷。</h3> <h3> 奔波了一天，身心疲惫，但收获颇丰。为课程改革的美好明天，我们奋力拼搏！</h3> <h3>编辑：马新瑞 屈春伶 靳静静</h3><h3> 张雅玲 张 静 高丽慧 </h3><h3> 张建红 王俊霞 田苗苗 </h3><h3> 王萍果</h3>