最美人间四月天 ， 共谋高考与时行 ——我校高一年级骨干老师赴京学习报道

香香甜玉米

学生

中学

人大附中

七一

学习

参观

教育

课程

课堂

访问团

“ 最美人间四月天，小池堤岸绿柳垂。微风阵阵迎面来，万里芳菲姹紫嫣。”京城的四月，春光明媚，和风送暖，桃红柳绿，美到了极致。 在这生机盎然的春天里，总有美好的故事会发生，总有改革的脚步要前行。

为了准确把握高考改革方向，及时了解新高考推进的最新动态，学习北京市新高考方案模式下的教学管理、班级管理、生涯规划教育与指导选课走班等方面的经验，4月11日至15日，我校覃业博主任率领高一年级部分骨干教师，随同嘉积中学学习访问团到北京市一七一中学、中国人民大学附属中学。

2018年4月12日，在嘉积中学石国亮副校长的带领下，我们访问团一行到北京市一七一中学交流学习。

　　北京一七一中学是北京市 重点中学，始建于1958年。多年来，学校坚持“一切工作以学生与教师发展为本，一切工作以教育教学为轴心展开”的办学思路。狠抓质量管理，注重细节，追求完美，打造精品，实现了大面积提高学生整体质量，人人成才的目标。学校培养出一批又一批基础知识宽厚、思维活跃、人格健全可持续发展的高素质人才。近年来，学校高考文理重点率连续达到90％以上。学校获得各类奖项264项，其中国家级14项，市级42项，区级208项，受到社会普遍赞誉，赢得学生和家长充分信赖。

北京一七一中学

　　一七一中学吴丽军副校长热情接待了参观团一行，简单介绍了学校的办学理念和教育教学成果。一七一中学作为北京市示范高中，在全面提高办学水平、实施素质教育的过程中，始终坚持“优良基础加特长，全面发展出英才”的培养目标，精心培养具有“健全的人格、优雅的行为、坚实的基础、出色的智慧”的社会人才。

一七一中学的办学目标

一七一中学的师德规范

　　简单的介绍过后，吴丽君校长引领访问团一行来到主教学楼。老师们以学科分组，，走进高一高二年级的课堂，听课学习。

观摩语文课堂

观摩数学课堂

观摩历史课堂

极具特色的班级文化展示机

　　在观摩教学结束之后，吴丽君校长引领访问团一行参观一七一中学的校园文化。一七一中学作为北京市示范高中，坚持走内涵发展之路，实现软硬件建设的双向突破，学校主教学楼集文化教育中心、科技实验中心、艺术健身中心、信息网络心为一体，为师生发展提供了一流的硬件设备。另外学校鼓励引导学生全面发展，各种学生社团活动丰富，学校特色办学成果显著。不管是优美而充满文化气息的校园环境，还是先进的教学设施，精美的学生作品，都给我们留下了深刻的印象。

参观党员活动室

参观学校图书馆

参观楼顶篮球馆

参观校园电视台

参观京剧教室

参观学校创客基地

参观电子教室

参观厨艺教室

厨艺课程介绍

参观金工木工教室

参观汽车尾气排放实验室

参观室内运动场

参观室内游泳馆

参观大课间

　　随后，大家就学校的教学管理和德育工作进行了深入的探讨和交流。

　　首先由一七一中学南玲副校长从德育角度介绍一七一的两大做法:“海量阅读”和“社团活动”。

　　教务处郭志强主任以《成就教学改革 关照生命未来》为题，介绍了一七一中学的课程设置和教学改革情况。

　　吴丽军副校长向我们介绍了一七一中学“有层次无淘汰”的办学理念，从教育教学方面向我们分享了很多一七一中学长期积累坚持下来的经验和做法，尤其强调在坚持创新的同时要坚守住教育的本质

　　石国亮校长代表学习团队向一七一中学的周到接待表达了感谢，并对一七一中学的办学成绩和管理经验给予充分肯定，同时介绍了嘉积中学的艺术教育成果，诚挚邀请一七一中学来琼交流，促进两校共同发展，实现两地优秀资源共享，携手共谱教育新篇章。

　　2018年4月13日，天空飘起毛毛细雨。天气乍暖还寒。但这又有什么关系呢？春雨贵如油，润物细无声，这正是万物拔苗抽青蓬勃生长的时节。我们访问团一行无畏春寒料峭，冒雨来到中国人民大学附属中学交流学习。

人大附中东门大合影

　　人大附中安排访问一行参观人大附中展览馆，了解人大附中的办学历史及校园文化特色。

　　附中学子充当讲解员，向访问团老师介绍附中的校园文化和校园建筑布置，在访问团老师面前流利自信的表达展现出附中学子良好的精神风貌。

　　参观展览馆之后，访问团来到人大附中教学楼主会议室与分管高考改革工作的周主任进行交流。

学习访问团到达人大附中教学楼

　　访问团到达会议室，观看人大附中校园纪录片。

　　人大附中负责新高考改革的周主任为我们做了题为《迎接新高考的思考和实践》的报告。

　　报告首先明确指出新高考改革的核心本质，在于真正落实核心素养。

　　新高考改革的启动，带来课程改革、招生改革和考试改革。

　　新高考改革，意味着机遇与挑战同在，困难与希望同存。

　　接着，周主任结合人大附中的具体实际，从新高一课程改革的工作思路、方案研讨和具体实施等方面，就新生暑期入学前的学情调研、分层分类的选科走班教学、学生生涯规划课程设置、教师专业化团队的建设等具体做法，为我们介绍了人大附中在新高考改革中所采取的一系列措施。

　　石国亮副校长代表学习访问团对人大附中的热情接待表达感谢，并向人大附中介绍了嘉积中学在选课走班方面的实际做法。两校针对合格考对学生大学学科学习能力的影响、走班制的具体实施、数学学科学习的兴趣激发等改革与教学的难点问题进行了深入的交流。

两天的访问学习，我们看到了北京名校在应对新高考改革时的前瞻视角以及创新做法。新高考改革是国家顶层设计中的主动求变，我们应该积极迎接这种转变，积极创新，精细管理，在新高考的变化中取得新的辉煌。

学习心得精选之一

　　感谢学校给我们安排的北京学习之旅，不然我们会像一只井底之蛙，被贫穷限制了我们的想象力。在北京市人大附中和171中学的听课交流学习中收获感触颇多，现就学习中的一些认识同各位交流：1、涵养求知心，培养读书人。171中学的海量阅读活动尤其吸引我，中国的学生课外阅读量太少了，这个学校能打造特色的阅读文化，设置文化讲堂，美文活动，图书漂流活动，蚂蚁哲学知识竞赛活动等等，这些特色活动激发学生提高阅读量，养成阅读的习惯，帮助学生树立文化自信，这是我们值得学习和借鉴的地方。2、多样化课程设置，培养全面发展的个体。这里的中学做到选修课程的多样化，例如：学生感兴趣的烹饪课、汽修课，体育课、美术课、音乐课等都是开设很多个项目的，真正做到了让每个学生都能得到发展，学生的高中三年一点都不会觉得枯燥乏味，他们的学校生活真的是多姿多彩。3、总之，我感触最深的是：教育是提高人的生活质量，生命价值。每个孩子都是差异性的个体，他们之间没有差距。我们海南的教育比不上北京的教育水平，我们没有他们那样先进的设备和充足的教学资源和特定的文化坏境，但是我们要有一颗学习的心，人生要有大城市的格局，然后脚踏实地做好基础教育，教育大计任重道远，我们在路上。

学习心得精选之二

　　首先感谢学校安排的北京学习之旅，这次交流更新并充实我的教育观念，这对于一个教师的成长来说是很有必要的。

在北京市171中学和人大附中的听课交流学习中收获及感触颇多，现就学习中的一些认识同各位交流：1、阅读习惯的养成受益良多。在171中学的历史课堂上，我领略到了学生强大的材料分析能力，并为之惊叹，之后在报告中听到被介绍的171中学海量阅读活动，这个学校能打造特色的阅读文化，通过设置文化讲堂，美文活动，图书漂流活动，蚂蚁哲学知识竞赛活动等来培养学生的阅读习惯。学生们心中的文化自信，良好的谈吐，都得益于阅读，这是我们值得学习和借鉴的地方。2、有教无类，为学生发展提供多样选择。报告中最让我动容的是171中学的教育能够让每个学生都能得到收获，毕竟每个受教育的个体之间存在差异性，学校通过开设多样化的选修课程，让学生根据自己的兴趣以及发展需要自由选择。几十个不同社团的创立，让学生有施展才能的舞台。对于我们来说，不是每个学生都能考到北大清华等知名高校，但通过教育，让他们获得自身最大限度的发展，又何尝不是一件欣慰之事？

在教育程度相当成熟的北京和教育缓慢发展的海南之间，心里是有落差的，但看了外界的繁华，回来后我们依旧要怀抱热情，相信教育的力量，撸起袖子好好干，踏实做好教育中的小事情，总而言之，教育，虽道阻且艰，我仍愿意为之不断努力。

学习心得精选之三

课程是教学的生命

参观完171中学和人大附中，收获良多。此处仅仅只谈一点：“课程是教学的生命”，如何理解？

为了知识的巩固，课堂上必须做到精心设计、规范板书、合理互动，将知识的传授、练习、掌握贯穿于课堂、执行于课堂。学科的核心素养也正是在这课堂里，慢慢落实下去，在学生的体验中生根发芽，逐渐形成。

为了兴趣的养成和时代的需要。课堂也需要复合化、多元化。所以人大附中在一开学就请了物理研究所所长做报告——告诉学生物理为什么要学、有什么用；才会借助于学校的艺术团的优势，开一个各国爱国歌曲的音乐会，让学生既接受了艺术熏陶，有达到了爱国教育的目的。而且社团、文化节等等，都是课程，都是学生学习的基础。

为了人的社会性发展和时代需要。两所学校都开设了烹饪、汽修等一系列的课程，让学生的全面发展提供了平台。

学校可做的，无非就是研究课程、拓展课程、落实课程，以课程带动教学，以教学实现课程，最终实现学生的“成人”。

学习心得精选之四

润物细无声，育人循有方

此次前往北京171中学参观学习，让我感触颇深的有几点：一、全面落实素质教育，真正让素质教育“接地气”。在参观的过程中，让人多次心中赞叹感叹的是171中学对素质教育的落实非常扎实且全面，绝不仅仅停留在口号上，不论是人文素养，还是科技素质，171中学给学生提供了非常大的发展平台，电子班牌上每天更新的学生作文佳作；走廊墙壁上贴的文化知识牌；种类繁多的选修课；时常更新的学生各类作品等等，都在潜移默化中浸润着孩子们的心灵，久而久之，素养的提升就成了必然，这当然离不开学校相关老师的持之以恒地辛劳和付出，所谓润物细无声。二、文化课与兴趣爱好相辅相成，在参观过程中，不禁疑惑，给学生的爱好特长提供了如此大的空间，会不会占用很多学习时间，后来在该校领导的讲解中我思考了这二者关系，应该是相辅相成的关系，比如在京剧的学习中，对戏剧语言，历史典故就会有所思考，在国画、篆刻等的学习中无形中就对中国文化有所提及，学生在实际操作及思考中得到的东西，比课堂听课得到的东西印象要深刻很多，二者是相互融合相互促进的，赢来学生的全面快乐的成长！

教育的本质是培育高雅且快乐的灵魂，171中学的“有层次，无淘汰”管理理念让每个学生都能找到自己精神的乐土，脸上洋溢着青春、快乐、淡然的微笑，可以说素质教育的落实可圈可点，值得学习的地方很多！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教育是一场漫长的修行，我们一直在路上，眺望远方，脚踏实地！

学习心得精选之五

享受课堂的快乐

------赴北京171中学听课有感

这是第二次走进北京171中学校园。看到综合楼后面的“南楼”，更肯定了十年前我到这里参观学习。校园淳朴依然，教育情怀依然。依然展示着“人文校园、数字校园、书香校园”的魔力。

依稀记得，十年前在这里听了一节高二物理课，这回听了一节高一数学课。老师亲切且一丝不苟，学生阳光富有朝气，课堂中有“行动”、“心动”“神动”，很高效，很让人享受。课堂中老师和学生的互动，如切如磋如琢如磨，不紧不慢，不急不躁，教和学是一种水乳交融、自然而然，收获是一种水到渠成。这位数学老师简洁准确语言和堪称完美板书设计的，展示深厚功底。

这里的老师幸福感满满。这里学生一定是幸运的，更是快乐的。都很享受这里的一切。

学习心得精选六

　　在这个美丽的春天有幸和我的同事领导以及嘉积中学的老师领导一起来到祖国的首都学习，我们去了京城名校171中学和人大附中学习听课，交流。此次之行收获很大，第一，教育是以人为本，素质教育和应试教育同样重要，我们要培养的不仅仅是只会考试的学生，而是全面发展的学生，尊重学生的个性发展。海量阅读，社团培养，等等是值得我们学习的地方。171中学高一三班数学教师上课非常注重启发学生，课堂以学生为主体，讲练结合，讲数学与生活紧密结合在一起，形象生动，精妙。足以见得充分备课的重要性！

第二，一个好校长成就一所好学校。一个好教师成就一批好学生，身上的责任，任重而道远，在以后的工作学习中，定会虚心请教，认真学习备课，上好每一节课，认真对待每一个学生。

希望在今后的日子里有更多的学习机会，提升自己，教好书，育好人。

学习心得精选七

　　在这生机盎然、希望纷飞的春天，在校领导的带领下我们有幸来到北京171中学和人大附中进行交流学习。现就我印象比较深刻的三点谈下感受：一、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。171中学的海量阅读通过九阶晋级，晨跑换美文，静读，图书漂流等丰富多彩的活动激励学生积极地读书，培养学生良好的自学能力和阅读能力，通过大讲堂小讲堂，蚂蚁哲学知识竞赛使学生加深理解，深入思考，培养良好的读书习惯和终身学习的习惯；二、丰富多彩的社团活动秉承教育以人为本的教育理念，培养每一位学生成为生活的爱好者和鉴赏者，提升学生的生活质量和生命价值。三、171中学的学生一个个体魄健美，阳光开朗，文明礼貌，勤奋好学，表现欲和表达能力极强，视野开阔，知识面广。在以“大容量，快节奏”为特点的课堂里，学生端坐静听，精力集中，从一大早起床便开始一天紧张而又充实的学习活动，从这里孜孜不倦的教师和勤奋好学的学生身上我感受到他们的充实和幸福。

　　人间最美四月天 不负春光与时行。

春天既是孕育希望的美好时节，也是放飞理想“撸起袖子加油干”的大好时光。在这最美的人间四月天，让我们一起

“从春意盎然的脚步轻快，

走向春光明媚的举步生风，

经过春色满堂的大步流星，

去感受春花烂漫的沁人心脾，

享受春风浩荡的开花结果，

最终体味春华秋实的满载而归”！