主题阅读教学之中F班 主题"神奇的植物"

刘老师

<h1><font color="#167efb">绿色植物是地球的灵魂,让我们感受植物神奇的力量吧!!</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">先来看看走进这个神奇植物的孩子们</font></h1> <h3><font color="#39b54a">  </font><font color="#167efb">主题由来</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 大自然中有许多植物都让孩子陶醉,我们借助大自然可见的植物让孩子们探索植物的不同形状,大小,颜色以及用途上的差异,培养她们的观察能力和分析能力,引导幼儿在四季中感受自然界的美,表现他们的创意,让孩子在领略自然的过程中发现大自然是与我们人类息息相关的。于是我们通过孩子的兴趣生成了本课程-----神奇的植物!</font></h3> <h1><font color="#167efb">探索之旅------</font></h1><h1><font color="#167efb"> 从种子开始......</font></h1> <h3><font color="#167efb">通过绘本«种子»让孩子们知道种子有各种形状,大小,颜色......</font></h3> <h1><font color="#b04fbb">种子展览会</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">还知道了种子的传播方式</font></h1> <h3>一次吃西瓜风波:</h3><h3>家欣宝贝说:叶丰源你把西瓜子吃到肚子里了,明天会在肚子里发芽的,快点去医院吧!</h3><h3>阳阳宝贝说:不会的,我妈妈说会和便便一起拉出来的。</h3><h3>云康宝贝说:种子发芽需要阳光,空气,水分才可以发芽,吃进去的种子怎么会发芽呢?</h3><h3>呵呵,为了见证这一点,我们开始做实验了••••••</h3> <h3><font color="#b04fbb">  春季天气逐渐变暖,小草发芽了,是播种的好时节,结合主题教育"神奇的植物"组织孩子开展了种植活动,让种植园真正成为幼儿观察探究•学习科学•走进自然的多彩空间。</font></h3> <h1><font color="#167efb">我们一起去播种......</font></h1> <h3><font color="#b04fbb">每天要记得观察植物并做好登记哦</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  有的孩子从家里带来了西红柿,辣椒,黄瓜等种子,用小铲子将泥土铺平,她们将种子小心翼翼地种入盆里。通过亲自播种,亲眼观察记录,初步了解植物的生长特点,激发幼儿对大自然的关爱,对生命的尊重。</font></h3> <h3>我用种子制作房子••••••</h3> <h1><font color="#b04fbb">种子有什么作用呢?种子的作用可大了,你们看原来种子还可以作画呢......</font></h1> <h3>我用种子制作西瓜••••••</h3> <h3><font color="#167efb">音乐活动(种瓜)让幼儿感受植物果实的多种形态,能用肢体动作大胆的表现出植物千姿百态的美!</font></h3> <h1><font color="#b04fbb">植物的生长过程是怎样的呢?让我们一起继续往下看......</font></h1> <h3>探索之旅-------</h3><h3> 植物的成长需要雨水吗?</h3> <h3>原来除了植物需要水,我们人类也离不开水。</h3> <h3>瞧!水中的我们别提有多开心•••••••</h3> <h3>探索之旅------- </h3><h3> </h3> <h3>  宝贝,你们知道吗?有的植物能吃草:比如猪笼草,茅膏草。有的植物会听音乐:比如跳舞草。有的植物净化污水:比如空心莲子草。有的植物会咬人:比如火麻。还有的植物会指示时间:比如紫茉莉每天开花时就可以做晚饭了。你见过的植物叶子是怎样的呢••••••</h3> <h3><font color="#b04fbb">孩子们对每一片叶子都充满好奇,观察着,发现着,倒腾着......</font></h3> <h3><br></h3><h3><font color="#167efb">云康宝贝说:</font><font color="#b04fbb">我见过的叶子有圆形的,扇形的,心形的.......</font></h3><h3><font color="#b04fbb">梓恩宝贝说:</font><font color="#167efb">我见过的叶子大大的,像羽毛一样的形状。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">在班级自然角中,</font></h3><h3><font color="#b04fbb">为孩子们增添了童趣,</font></h3><h3><font color="#b04fbb">增长了他们知识,开阔了他们的视野,</font></h3><h3><font color="#b04fbb">激发他们的好奇心,同时通过管理,学到了简单的劳动技能,也萌发了对植物的爱怜之心。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">值日生工作之一</font></h3><h3><font color="#b04fbb">每天负责给这些小植物浇水......</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">定期观察植物生长,给植物除草.松土......</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">今天我是植物护理员。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">叶子</font><font color="#167efb">简笔画中能够清晰的看到叶子的</font><font color="#ed2308">叶脉,叶尖,叶缘</font><font color="#167efb">......对叶子的身体部位有更加深刻的印象。</font></h3> <h1><font color="#167efb">叶子还可以拓印画呢?</font></h1> <h3><font color="#b04fbb">叶子还可以拼贴画呢</font></h3> <h3><font color="#167efb">我的是叶子飞机画</font></h3> <h3><font color="#167efb">快看我的叶子螃蟹画</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">原来啊,叶子可以制作成一幅幅漂亮的树叶画。</font></h3> <h3><font color="#167efb">语言区中[枫叶]</font></h3><h3><font color="#167efb">儿歌[</font><font color="#b04fbb">叶子用途多</font><font color="#167efb">]</font></h3><h3><font color="#39b54a">叶子叶子真奇妙,</font></h3><h3><font color="#39b54a">生活处处用得到,</font></h3><h3><font color="#39b54a">菜叶炒着吃,</font></h3><h3><font color="#39b54a">茶叶杯中泡,</font></h3><h3><font color="#39b54a">桑叶专喂蚕宝宝。</font></h3><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3> <h3>探索之旅------- </h3><h3> 从上一个读本,我们知道了 叶子的不同特征,感受到了叶子的多样与奇迹。接下来你会想了解树有什么神奇之处!</h3> <h3><font color="#167efb">你知道在春'夏'秋'冬这四个季节中,树有哪些神奇的变化呢?</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">在美术活动,孩子们用简单的线勾画出树的形状........</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">在语言活动中,通过阅读小书,激发孩子们对绘本的热爱</font></h3> <h3>植物成长经过了播种---发芽----长大-----开花----结果,接下来就让我们开启探索之旅-------------------一起去寻找果实•••••••</h3> <h3>我用果实制作美味的午餐,你们猜猜,我会做什么菜呢?</h3> <h3><font color="#b04fbb">你看我的香菇炒鸡肉,想吃吗?</font></h3> <h1><font color="#b04fbb">开始用果实制作美味的大餐</font></h1> <h3><font color="#b04fbb">炒胡萝卜丝是我的最爱</font></h3> <h1><font color="#b04fbb">自己动手,做出来的才好吃.</font></h1> <h3><font color="#b04fbb">一道煮毛豆出锅了.......</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">毛豆蒸肉</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">胡萝卜煲汤美味又鲜甜</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">我最喜欢的就是凉拌青瓜</font></h3> <h3>神奇的植物之旅</h3><h3>也与虫子们息息相关</h3><h3>到底有什么样的关系呢?</h3><h3>让我们一起进入------</h3><h3> 一群勤劳蚂蚁的秘密</h3> <h3><font color="#167efb">寻找的动力来自于一本关于«小蚂蚁»的绘本:</font></h3> <h3>  话说这群勤劳的小蜜蜂使出各种方法寻找食物,内容生动有趣,于是孩子们想尽各种办法,最后决定想到了糖来诱惑,我们开始行动了........</h3> <h3>我们的目标:发现蚂蚁,找到蚂蚁的家,我们会完成任务吗?<br></h3> <h1><font color="#167efb">你们看,那上面好多蚂蚁。</font></h1> <h1><font color="#167efb">我在草丛中发现许多蚂蚁。</font></h1> <h3>我们用科学家的智慧去想办法,用警察叔叔的敏捷去行动,最后用我们自己的眼睛去发现•••••••</h3> <h3>然后,我们的小思维用艺术家的方式舞蹈手中的笔和纸••••••</h3> <h3><font color="#167efb">威威说</font><font color="#b04fbb">:我的小蚂蚁出去散步时遇到了好多好朋友,它们在草地上一起玩游戏......</font></h3> <h3><font color="#167efb">润宇说:</font><font color="#b04fbb">我的小蚂蚁回来时很不开心,因为它们走的太慢了,什么好吃的都没有找到。</font></h3> <h3>用建筑师的构思想为蚂蚁设计花园皇宫••••••</h3> <h3>探索之旅-----</h3><h3> 一群勤劳的小蜜蜂</h3> <h3><font color="#167efb">老师:你们谁知道蜂蜜是谁酿造的吗?</font></h3><h3><font color="#167efb">佳彤说:</font><font color="#b04fbb">蜂蜜是蜜蜂酿造的?</font></h3><h3><font color="#b04fbb">老师:</font><font color="#167efb">那它是怎么酿造出来的呢?</font></h3><h3><font color="#167efb">让我们一起接着往下看</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3> <h3>通过音乐活动(勤劳的小蜜蜂)让孩子们感受到蜜蜂的勤劳</h3> <h3>在建构区中,如果你是养蜂人,你将如何为你的蜜蜂设计房子。------孩子们通过自己勤劳而又有智慧的头脑给蜜蜂搭建各种形状的蜂窝。</h3> <h3><font color="#b04fbb">看!</font></h3><h3><font color="#b04fbb">这是我们搭的蜂窝,它是圆形的......。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">瞧!我的是长方形的.</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">哈哈,我搭了个小小的蜂窝,她的好伙伴都去其它地方了。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">我们合作搭一个大蜂窝,可以住很多蜜蜂的</font></h3> <h3><font color="#167efb">我的小蜜蜂最喜欢太阳花了</font></h3> <h3>探索之旅------ </h3><h3> 一只蜗牛引起的一场特别讨论</h3> <h3>它是一只懒惰,怕苦怕累,遇到困难总是退缩的蜗牛,所以它搬不成家,只能饱受日晒,风吹雨打之苦,为了证实,我们开始了•••••••</h3> <h3><font color="#b04fbb">这个就是非洲蜗牛,听说身上携带病菌哦,小朋友可不能随便抓它来玩哦!</font></h3> <h3>锦辰说:你们猜,它们为什么没有动?</h3><h3>佳彤说:我不知道。</h3><h3>锦辰说:我知道,因为白天它们喜欢躲在阴暗潮湿的地方睡觉。</h3><h3>哦,原来是这样啊?</h3> <h3><font color="#167efb">让我们一起去找找看,蜗牛都会藏在哪里呢?</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">探索之旅------</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 如果我是一只小虫子</font></h3> <h3> 因为当小虫子太小了,一不小心会被小朋友的喷嚏喷走,会被苍耳扎屁股`会不小心狗狗的便便淹没•••••••</h3> <h1><font color="#167efb">它是这样回答的•••••••</font></h1> <h3><font color="#167efb">你喜欢当小虫子吗?</font></h3> <h3>我们的主题从课室延伸到户外,来到第二课堂,让我们亲亲大自然,体验大自然的美,感受大自然的清晰!</h3> <h3><font color="#010101">这里的花真的好美!</font></h3> <h1><font color="#167efb">户外写生---我们用画笔记下了大自然的美!</font></h1> <h1 style="text-align: left;"><font color="#167efb">这里的花真香!</font></h1> <h3><font color="#b04fbb">  从«上面和下面»绘本中,我们知道了哪些果实是长在泥土上面的,哪些果实是长在泥土下面的。</font></h3> <h1>看!我用果实做了一个水果拼盘,你们想吃吗?</h1> <h3><font color="#b04fbb">在区域活动中,和老师一起读小书,做游戏。</font></h3> <h3>活动已经结束了,然而孩子们依然每天都在发现:</h3><h3><font color="#167efb">泽宇宝贝在跳舞的时候说</font>:<font color="#b04fbb">老师,我发现了一只小蜜蜂;</font></h3><h3><font color="#b04fbb">学謙宝贝说:我在花园里发现了一只超大的蜗牛</font></h3><h3><font color="#39b54a">沛涵宝贝说:我们还一起去楼下找蜗牛了。</font></h3><h3><font color="#39b54a">每天上课时,我都会收到这样的反馈,谁说我们的主题结束了,我们只是给孩子们开启了走向探索与发现的大门!</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 我依然继续-------玩转主题绘本阅读!</font></h3> <h1><font color="#167efb">我们依然继续走向探索与发现的大门!</font></h1>

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