好雨知时春色好——记教育部—中国移动中小学校长培训“送教下乡”活动

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宁城

点分

专家

张素兰

李景龙

　 柳丝吐绿，桃花绽红，四中校园，春色正好。

2018年4月11日，教育部—中国移动中小学校长培训“送培下乡”专家走进宁城县第四中学，进行了为期一天的诊断指导。本次活动莅临学校的教育专家是北京合学教育研究院院长张素兰、教学总监李景龙，一同参加活动的有来自宁城县4所初中的20位参训校长、主任。

　　早晨7点50许，两位专家与宁城四中的校领导会面，对本次活动重新进行了调整和布置，然后与参训学员座谈，了解了学员的培训需求以及学校教育教学管理中存在的主要问题。

　　8点25分，两位专家和参训学员分组听课，诊断课堂教学。高学武和李树文老师分别上了一节初一 数学课和初二物理课。课后，李景龙老师与李树文及听课教师进行了交流和指导。张素兰老师与初一3班的部分学生亲切交谈，详细了解学生的学习情况。

　　9点30分，张素兰老师与参会学员观摩学校间操课，访谈进班助学的家长代表，详细了解进班助学的有关情况，对宁城四中组建爱心家长委员会，推进家长进班助学的做法给予很高评价，认为这是值得推广的管理经验。

　　9点55分，继续分组听课，诊断课堂教学。刘淑娜和刘彦生两位老师分别上了一节初一英语课和初一语文课。课后，两位专家对这两节课做了精心点评和指导。

　　10点50许，两位专家来到实验楼录播教室与四中教师代表座谈，随后观看了四中教育专题片——《创新之路》，全面问诊四中的教育教学管理。

　　下午2点30分，开始教学案例分享活动，刘彦生老师以《以输出为目标导向的版块式教学》为题，针对执教的《老王》一课，结合李景龙老师的点评指导，深刻反思教学得失，为全体教师做了很好的教学案例示范。

　　下午3点，李景龙老师以《教学目标（学习目标）的优化呈现与达成为观察点》为题做专题讲座。他指出，目前好多课堂教学的教学目标存在问题，这是导致课堂教学低效的主要原因。他从教学目标的作用、如何制定、表述和检测等方面做了细致讲解。李老师的讲座切中肯綮，深入浅出，拨云见日，令老师们受益匪浅。

　　下午3点40分，张素兰老师做了题为《从课堂诊断到学校变革》的专题讲座，她从自己从教的成长经历谈起，阐述了教育创新的价值和意义，全面介绍了自己实践的“合学教育”的理念和策略，并以英语课堂教学为例，就如何开展小组合作学习和“环环清”进行详细阐释和指导。张老师语言生动，案例详实，既有理论高度，又有实践策略，对宁城四中正在实施“学本高效”课堂教学改革极具借鉴价值。

经过一天的听课、座谈、讲座、走访、观看纪录片等活动，两位专家针对宁城四中存在的教育教学管理“顽疾”，开出了有针对性的“良方“。两位专家以独到的教育经验、开阔的学术视野、严谨的治学态度、敏锐的洞察能力把我们带到一个教育教学的制高点重新审视自己，增添了砥砺前行的勇气和力量。

　　这次专家“送培下乡”犹如一场及时的春雨，为宁城四中的教育教学改革带来无限生机。宁城四中春色正好，蜂飞蝶舞中仿佛已见桃李满园！