教育“扶贫”下乡村， 边陲园丁逢甘露

宝岭小学

　　“质量提升责任重大，我们参加工作不久，经验不足，这次蓉峰完小的‘送课下乡’活动，让我们获益匪浅，太感谢了！”交流会上，六年级任课教师纷纷道出了自己的心声。4月13日上午，青兰中心学校综合楼四楼会议室掌声雷动，2018年上期蓉峰完小和青兰中心学校“送教下乡”活动圆满落下帷幕。

　　在此之前，青兰中心学校六年级的孩子们听说蓉峰完小的老师们要给他们上课，个个兴奋得手舞足蹈，一路上排着整齐的路队，眼眸里充满着期待与惊喜。

　　本次“送教下乡”活动安排紧凑，形式丰富多样，研讨氛围浓厚。“陈老师赠送的‘四大法宝’可真管用！这下我再也不用担心做修改病句的题目了！”听完陈芳华老师带来的一节关于“修改病句”的语文复习课，学生们的话表达了他们收获满满后的喜悦。该堂课目标明确，层次分明，讲练结合。陈老师的教学语言细腻而又充满活力，学生通过她的引导都变成了修改病句的“高医”。

　　李美蓉老师小小的身体里藏着巨大的能量。给大家带来的数学示范课《比例的意义》，通过复习旧知、自主尝试、深入探究、课堂练习等四大块为学生掌握比例知识打下了坚实的基础，尤其在习题讲解的过程中，她还渗透了有序的数学思维的培养，让学生们感受到了独特的学科魅力。

　　谭成英老师通过以鸦片战争、圆明园被毁，以及外国列强瓜分中国等历史事件为导入的《战争，人类的灾难》一课，让学生充分感受到战争不仅使国家丧失领土和尊严，而且给人类带来无数的灾难。谭老师的课前准备和教学设计让老师们了解到备好课、磨好课、上好课的三个“不容易”。

　　三节精彩的示范课后，蓉峰完小的名师刘支宝老师作了《怎样抓好数学复习》的专题讲座。刘老师的讲座不仅对教师如何做好数学复习提出了诸多宝贵的经验，还对如何成为一名教学效果显著的优秀教师结合自己的亲身经历现身说法，为教师的成长指明了方向。在座的听课教师们认真做着笔记，感触颇深。

　　最后,蓉峰完小的李书记、舒校长和青兰中心学校的江校长作了重要讲话,他们勉励两校教师要以此次活动为契机,加强两校教师之间的学习与交流,以教研教改活动促进课堂教学的优化，进一步提升学校的教育教学质量。

　　活动结束后，参加活动的曾斌芳老师感慨地说：“这次的培训很实在，很有效果，有种久旱逢甘露的感觉，对我后半期的语文复习有很大的帮助，我们希望今后能多参加这样的活动。”