<h3> 春风送爽，冰雪消融，在这万物复苏的日子里，杨校长为八年级全体学生作了"让青春在奋斗中闪光"的讲座。</h3> <h3> 杨校长首先介绍了八年级学生取得的成就，孩子们都是好样的，接着介绍了现阶段孩子可能存在的问题：</h3><h3> 1、学生的学习、品行修养有差异。</h3><h3> 2、孩子对师长、家长的教育不情愿，不接受。</h3><h3> 3、浪费粮食，购买"垃圾"食品。</h3><h3> 4、顶撞老师。</h3><h3> 希望孩子们反省自身，针对这些问题，有则改之，无则加勉。</h3> <h3> 接着，杨校长通过五个象形字，告诉同学们当下什么该为，什么不该为。</h3><h3> 人：脚踏实地，认真做人。</h3><h3> 从：从幼儿阶段，就要遵从家长老师的教导，尊重长辈，处理好母子、父子、师生的关系。</h3><h3> 比：像肩并肩，在同一起跑线上，运动的态势。主要是指儿童，少年，青年时代的你们，这是要享受"比"的快乐，这是青春期的正常状态。</h3><h3> 北：指的是南辕北辙，特指处于青春期的孩子出现"叛逆"的现象，所以青春期也叫"叛逆期"。表现的特质是自以为是，自我。</h3><h3> 化：是孩子们做好的最高境界。入镇化解，达到自律，无需提醒的化境。</h3><h3> 以此来告诉孩子们，正常人生应该是"从""比""化"三个境界；不正常人生是"比""北"，这里的"比"指的是比短处，轻易认输。</h3> <h3> 然后，杨校长讲述了青春期正处于大脑，心脏发育完善的黄金阶段，心智，修养开始成熟。</h3><h3> 杨校长把孩子们比做树苗，只有修侧枝，才能长成参天大树，告诫孩子，要接受管、约，将"比"延长，在竞争中提升自己，才能进入"化"境。</h3><h3> 如果不修，那就会变成灌木丛，特指孩子不受管束，学习不用功，从而进入"北"。</h3><h3> 以此提醒孩子，要防微杜渐，注重平等，生命，人格平等，师生关系不可改，是不平等管理。</h3> <h3> 杨校长通过告诫学生什么可为，什么不可为，将人划为四等：</h3><h3> 一等，有才有德（对社会最有贡献）</h3><h3> 二等，有德无才</h3><h3> 三等，无才无德</h3><h3> 四等，有才无德（最危险）</h3><h3> 通过四等人，让孩子们争做一等人，坚决不做四等人！</h3> <h3> 最后，杨校长通过介绍中国最近的成就，当今世界下的中国，从最贫穷的国家之一发展成与英德法意相当的世界强国，在航天、高铁等领域领先世界，激发学生的民族自豪感和自信心。又借美国的挑衅与遏制，讲述了我国面临的问题与困难，激励孩子们认真学习，树立远大理想，树立正确的人生观，价值观，世界观。</h3>