<h1> 春天，那刚钻出土的小草，树枝上的嫩叶，星星点点的小花，湿润的泥土，微微的风……一年级的孩子们多角度地了解了春天，与春亲密接触，感受着春天的勃勃生机。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>聆听春的呢喃</b></h1> <h1> 孩子们读着《安的种子》，感受着生命的神奇，再种下种子，静待萌芽，聆听春日拔节的声音。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>放飞春的梦想</b></h1> <h1> 孩子们绘风筝、放风筝，春日的快乐在绿茵地上轻舞飞扬。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>转动春的快乐</b></h1> <h1> 做风车，让它们随风旋转，童年的快乐也随着风车尽情旋转。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>寻觅春的足迹</b></h1> <h1> 孩子们用自己的视角去发现身边春的美，用摄影去邂逅春的足迹，留住那一个个美的瞬间。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>吟诵春的赞歌</b></h1> <h1> 古人爱春，写下许多春的诗歌，孩子们诵读经典，感悟春的魅力。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>描绘春的美丽</b></h1> <h1> 一幅春的丹青，是一缕春的明媚，一弯春的倩影，孩子们用手中五彩的画笔绘出那一个个美丽。</h1> <h1> 这个季节，有太多的纯净可以定格，有太多的温情可以物化。凝固的影像所珍藏的花开花落、云卷云舒，在孩童的欢声笑语中，不断空灵出曼妙的精彩。我们，收集着一地春色，一泓春水，一缕春风，用着恬静和安然，看着春天活泼泼地生长。</h1>