<h3>理论与实践的饕餮盛宴！</h3> <h3>学习可以等吗？</h3><h3>幼儿保育学习可以等吗？</h3><h3>孩子的发展关键期可以等吗?</h3><h3>今天的学习告诉你我，都不可以等！</h3><h3>因为孩子的脑发育、体格、心肺、心理行为、非智力因素发展关键期错失良机，不可逆转！</h3> <h3>不来的，错过了啊！</h3> <h3>1-6岁儿童脑发育的关键期与人至老年的各种疾病高度相关</h3> <h3>耐力的训练，心肺功能从幼儿园开始训练。</h3> <h3>心率观测与运动强度</h3> <h3>体能，特别是心肺功能的影响是长期的、终身的，短期不易显现，但我们作为专业人士，我们应该重视！</h3> <h3>抗拒诱惑延迟等待实验与未来成就的关系</h3><h3>毅力品质</h3> <h3>什么是新时代保育?</h3> <h3>大保育理念 新型健康观 大保育观</h3> <h3>午睡猝死：有基础病，带药入园，警示：对带药入园的孩子一日活动中的关注要做到制度周全 严密 有作为 有记录。</h3> <h3>情绪教育是幼儿园心理教育必须的</h3><h3>小班苦笑分辨</h3><h3>中班情绪管理 控制 社会情感开始发展 移情（同理心） 合作 友谊 集体主义 爱的情感</h3><h3>大班消极 积极情绪对健康的影响</h3><div><br></div><div>园长：托儿所 幼儿园卫生保健管理办法</div><div>保健医：托儿所 幼儿园卫生保健工作规范</div><div><br></div> <h3>卫生保健如何为幼儿园服务？</h3> <h3>强化加强晨检</h3> <h3>膳食营养管理</h3> <h3>每周一到两次海鲜</h3> <h3>权威崇拜</h3> <h3>每10个平方一盏40瓦紫外线</h3><h3>开关独立 有防误开装置</h3>