<h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>特别的爱 给特别的你</b></font></h1><h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(237, 35, 8);">——全国模范教师于洁班主任工作交流报告会</b></h1> 淅淅沥沥,细细密密,一场春雨,洗红了樱桃,滴绿了芭蕉,也迎来了一场特别的教育盛宴。2018年4月14日,由武隆区教育委员会主办,重庆市教科院和武隆区教师进修学校承办,武隆区实验小学协办的“特别的爱 给特别的你——全国模范教师于洁班主任工作交流报告会”在武隆区实验小学学术报告厅拉开帷幕。 <h3>重庆市教科院杨国良博士、武隆区教委副主任周大林、组织人事科科长李世君、武隆区实验小学校长陈晓平等领导莅临现场,发表重要讲话,对本次培训的学员提出了殷切的希望。</h3> <h3>有这样一位教师——</h3><h3>她,</h3><h3>教育无痕,用心良苦,用情至深。</h3><h3>她,</h3><h3>保持一颗平常心,坚信一切皆有可能。</h3><h3>她,</h3><div>坚信教育没有捷径,在艰难中摸索前进。</div><div>她,</div><div>被人们称为“天使教师”。</div><div><br></div> <h3>她,一个从江南走来的温婉女子;</h3><h3>她,长发及腰,温婉随和;</h3><h3>她,来自江苏昆山葛江中学;</h3><h3>她,是全国模范教师;</h3><h3>她,叫于洁。</h3><h3>站上讲台,她传授的是知识。</h3><h3>走进生活,她关注的是成长。</h3><h3><br></h3> <h3>上午,“天使教师”——于洁老师来到武隆区实验小学,带着自己27年的教育经验,用随和的态度,温和的话语,不一样的形式,深入浅出的向到场的近500名班主任传递着教育的意义,让老师们在一个个教育故事中感悟教育的真谛。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">特别的爱,给特别的你</font></b></h1> <h3>面对问题学生,她追根溯源,寻找“病因”,对症下药,不抛弃,不放弃。<br></h3> <h3>面对自卑学生,她用心挖掘,扬长避短,因材施教,重拾学生对学习和生活的信心。</h3> <h3>春雨润物细无声,静待花开总有时。</h3><h3>面对问题学生,不抛弃,不放弃,于老师用无私、博大的爱照亮了无数孩子前进的道路,让他们走向更美好的明天。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">特别的爱,给特别的我</font></b></h1><h3><br></h3> <h3>爱人者,人恒爱之。</h3><div>付出总会有回报,</div><div>于老师付出的是真心,</div><div>收获的是真情。</div><div><br></div><div>于老师在现场分享了自己的收获——</div><div>孩子们那一句句温暖的话语,</div><div>一个个暖心的举动,</div><div>一次次真实的改变,</div><div>都是回报老师的最好礼物。</div><div><br></div><div>于老师带来的不只是教育成果,</div><div>也不仅仅是感动,</div><div>更是一种正能量。</div><div><br></div><div>于老师用孩子们的稚拙而热烈的爱无声地告诉在场的所有老师们——</div><div>因为有爱,所以教育无悔。</div><div>因为有爱,所以我们幸福。</div> <h3>下午,于洁老师带着名师工作室的三位老师和在场老师们亲切互动。现实的问题,生动的表演,耐心的引导,深入的分析,于老师在轻松的环境中引导老师们如何用智慧的方法解决教育工作中可能会遇到的的各种矛盾。</h3> <h1><b><font color="#167efb">情景一:如何妥善解决家校矛盾</font></b></h1> <h3>面对单个找麻烦的家长,勇敢的邬小华老师挺身而出,灵活应对。</h3> <h3>面对一群找麻烦的家长,聪慧的周洋老师处变不惊,机智应对。</h3> <h1><b><font color="#167efb">情景二:如何协调科任老师和问题学生之间的矛盾!</font></b></h1> <h3>面对冲突严重的科任老师和学生,经验丰富的袁柳老师从容上前,妥善调节,公平处理。</h3> <h1><b><font color="#167efb">情景三:如何恰当处理学生之间的矛盾?</font></b></h1> <h3>对于学生之间的矛盾,睿智的柯西权老师心平气和,巧妙引导,公平处理。</h3> <h1><b><font color="#167efb">情景四:如何处理其他教学过程中有可能出现的特殊情况?</font></b></h1> <h3>对于教学中学生有可能出现的特殊情况,聪慧的陈开敏老师,随机应变,灵活应对。</h3> <h3>凝聚产生力量,团结诞生希望。面对问题,我们从不孤军奋战。武隆的老师们齐心协力,积极献策,妙招层出不穷,共同探寻最恰当的处理问题方法。</h3> <h3>如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。于老师的巧妙点评让在场的老师们茅塞顿开,于老师的经验传授让大家受益匪浅!</h3><div><br></div> <h3>于洁老师机智引导</h3> <h3>于洁老师传递经验</h3> <h3>于洁老师中肯点评</h3> <h3>无私、博爱、睿智、温婉、进退有度……于老师用自己的方式让我们明白:班主任工作应该是一种感恩、励志、审美的教育。一天的培训,于老师留给大家的不只是经验方法,更多的是她那份对人对事的情怀。这样的情怀,让我们感动、震撼,而后情不自禁地想要向她靠拢。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育无捷径,作为班主任,我们一直在努力,我们将会更加努力。</h3>