播种 行动 落实 提高

笑容依然

2018年3月19，即阴历二月初三，我们高一3班举行了主题为“播种 行动 落实 提高”的班会。这次班会，通过学生集体过“二月二”这个传统节日，让他们在学习中国传统文化的同时，思考几千年来人们为什么重视这个节日，并且把“龙抬头”的精神落实到学习中，让自己在知识、能力和思想各个方面有所提高。

班会这样开:定主题

活动道具:二月二，吃豆豆。

全班成员相互交换自己准备的各种豆状食物

看这几位——喜不自禁，食物种类多

女孩子嘛，就是放不开哈。

这是孩子们送给我的，也是种类最全的。当然，我也给他准备了，而且人人都有。

两位主持人上场，宣布班会开始。

在交谈中思考为什么“二月二”这个节日能传承下来？

吃吧！千万不要忘了老师布置的任务哦⊙∀⊙！

小金告诉同学们“二月二龙抬头”的天文知识。很认真地准备了，鼓掌👏👏👏鼓掌👏鼓掌👏👏

他也“龙抬头”了，哈哈😄😄😄

小武的“二月二”吃豆豆的故事——救龙王。资料丰富啊，出乎我的意料。掌声响起来👏👏鼓掌👏👏👏

向前向前……谁的神态最可爱?他?他?她?

这一部分的人在过节，更是在思考。

让我沾沾小武的光——和年轻人在一起，我也好像成了一条龙。(此处允许我偷笑一下)

本周班会主题:

播种——行动——落实——提高

廉大将军发言:“龙抬头”，呼唤我们该从冬眠期醒过来，去播种，去耕作。

过“二月二”节，与我们有什么关系？

启示

小袁回答

如何理解“播种——行动”?

蒙蒙，你来说说

小董，你说说

分阶段

如何做到龙抬头?

龙抬头的意义

“龙抬头”更影响智商和情商。希望经过这次班会，高一(3)班的同学把握好学习的大好机会，让自己更优秀。老师、家长期待你们一树繁华。