睡觉去，小怪物！

小叮当绘本馆

当一个儿童面临睡觉时，

会发生什么？

作者以诙谐幽默的画风与笔触，

把拖延睡觉的小孩比作一只可爱的小鳄鱼

在大人眼里，他们就是"小怪物"

"睡觉去，小怪物！等一等，我抓住你啦......"

"安静点儿, 小怪物, 不然爸爸就生气啰! 听见了吗?"

"放我下来!"

"好, 我放你下来。去亲亲妈妈, 然后我们上楼睡觉吧。"

"我不要亲妈妈!"

"那,让妈妈好好亲你一下吧。晚安, 我的小宝贝儿!"

"睡觉前, 大家都是要互相亲一下的。"

"就不! "

"我要先和你说好了, 小怪物, 不许再下楼了! 走, 睡觉去! "

"抱抱。"

"噢, 不! 真恶心! 我说过多少遍了, 这是牙刷, 不是水管刷。"

"怎么样, 拉出来了没有? 你要是磨磨蹭蹭的, 我可就没有时间给你讲故事了。"

"好了吧, 总算完事儿啦! 走, 小怪物, 快回你的房间去! "

"小心点儿! 会摔倒的! 还是这本啊! 你怎么总是选这一本呢………今天晚上, 让爸爸来选, 好吗?"

"就不！"

"噢，好吧......"

"来, 坐到爸爸怀里, 安静点儿。讲完后, 我们去睡觉觉。"

"一天晚上, 麦克新穿上上了一件狼外套。他犯了个错, 接着, 又犯了一个错......"

"好, 讲完啦! 上床吧, 我亲爱的小怪物。"

"噢, 停下! 我要生气啦! 床是用来睡觉的,不是让你当蹦蹦床来跳的。"

"我渴了!"

"又找拖拉的借口! 你已经喝得够多了。"

"嗯嗯…, 我…我渴死啦! "

"好吧好吧, 我去给你倒杯水。"

"可别喝上一个小时啊,时候不早啦。希望你今晚能睡上一会儿!"

"我要去亲亲妈妈!"

"不会吧? 不行! 你早就知道,在楼下的时侯就应该亲妈妈的。你可真是个小怪物!"

"现在闭上眼睛, 美美地睡上一觉, 一觉睡到大天亮。晚安, 我的小乖乖!"

"晚安，怪物爸爸！"

绘本《睡觉吧 小怪物》如实的展现了当一个儿童面临睡觉时，会发生什么。他们总能找出各种拖延睡觉的理由，要讲故事，要在床上跳一跳，要喝水....... 总之，他们不断挑战大人的忍耐性，在成人眼里他们就是一个小怪物，所以，绘本里孩子被画成一个小鳄鱼。家有孩子的父母一定共鸣："这就是我家每晚的生活！" 《睡觉吧 小怪物》也能轻易得到孩子的共鸣，他们会乐得哈哈大笑，书中"小怪物"的小心思，小眼神，一举一动都和他们像极了。

另一个有趣的地方是，在最后孩子终于安静下来准备睡觉，爸爸被描绘成了一只大鳄鱼，大怪物。这也是一个诚实的映射，当大人不断催促孩子去睡觉时，大人一步步不耐烦，逐渐情绪升级，音量变大，脸变臭，最后变成孩子眼前的"大怪物"而浑然不知。

作者通过绘本把这一切都如实而幽默的描述出来，尤其是爸爸和"小怪物"的眼神刻画，特别逗，既纯真又斗智斗勇。显然作者叶已经接纳了所发生的一切，否则他一定想办法在书里教育孩子，比如画小孩如何乖乖地睡前刷牙，听故事，安然入睡 。 问题是，实际情况不是这样的。绘本真实的反映儿童的现实生活，而不再是教育儿童。儿童喜欢看绘本，并不是因为绘本对他们有教育功能，就像大人喜欢看小说一样，并不是为了学习本领，是喜欢了解与自己有联系的东西，取自生活的真实东西。孩子也是一样。享受阅读的快乐，比寻找所谓的意义，来得幸福有趣，也是培养阅读习惯的原动力。