云趣学前班知客游~探索大自然的奥秘

问定

<h3>不知不觉中,云趣学前班已经三周了。我们从盘古开天,到女娲造人繁衍生息,都在这次云游中复习和巩固。</h3> <h3>一大早,孩子们就迫不及待地出发了。</h3><h3>笑笑妈妈说,笑笑一晚上都兴奋地没好好睡觉。</h3><h3>可不,比起以前幼儿园的枯燥乏味,在云趣别提有多开心了。</h3> <h3>我们在公交车上学习看路线图,识字。</h3> <h3>路上比较立交桥和过街天桥的区别。</h3> <h3>看地图,我们现在在哪?</h3><h3>为什么地图上有不同的颜色?</h3><h3>不同的标识都代表什么呢?</h3> <h3>哪是左?哪是右?</h3><h3>距离多少米?认识数字。</h3> 开始通关啦!<div>在盘古开天学习周,我们学习了大自然一草一木皆是盘古牺牲自己换来的,我们找找公园里的日,山,石,木,草在哪里?</div> <h3>发现大石头</h3> <h3>继续找目标</h3> <h3>小草在这里</h3> <h3>树木在这里!</h3><h3>我们的第二关是根据学习到的女娲造人的主题内容,画树人。</h3><h3>宸宸说,你看这棵树真的有眼睛!蚂蚁的洞就是它的眼睛呢!</h3> <h3>看看我们画的树人。</h3> <h3>女娲造了不同的人,男人和女人。我们人类从小长到大,从生到死,一代一代,生生不息。我们一起观察,统计,公园里路过的有几个孩子?几个老人?几个年轻人?</h3><h3>思考,为什么老人孩子多?年轻人都去哪啦?</h3> <h3>通过观察练习统计,数字加法。</h3> <h3>公园找要素,编织我们的春天拼图。</h3> <h3>颜色搭配很重要。</h3> <h3>美好的作品,一个天盘,一个地盘。</h3> <h3>孩子们的作品吸引了好多人的目光。</h3> <h3>闻花香,穿越神秘通道。</h3> <h3>听听小鸟的声音。</h3> <h3>石头当枕头,我真想睡在这里。</h3> <h3>回家的路上,还在期待下周的云游。</h3> <h3>老师,我发现了我们学过的拼音。</h3> <h3>老师,这个是我们回去的公车,在这里等待。</h3> <h3>每当听见孩子们对知识的自我输出,就会无比感动和欣慰。</h3><h3>教育应该是喜悦的,是内生的。</h3><h3><br></h3> <h3>孩子们经常说的一句话就是,看我洗的碗,亮晶晶。</h3><h3>短短三周,妈妈们就觉得孩子们突然懂事儿了,自理能力强了,喜欢分享了,知道的东西也多了。</h3> <h3><font color="#010101">我的一位朋友跟我说,小问你这里不靠硬件吸引人,你知道最吸引我的是什么吗?</font></h3><h3><font color="#010101">你还记得我第一次来这里你跟我说的吗?</font></h3><h3><font color="#010101">我问你,你们最大的特色是什么?你说是陪伴。</font></h3><h3><font color="#010101">当时我对这两个字不屑一顾,但当我不断学习和感受后,我发现陪伴是最高级也是最难的。</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#010101">最高级</font>的陪伴是润物细无声地传递知识与提升能力甚至道德素养。</h3><h3>欢迎扫码咨询云趣学前班特色教育实践理念,也随时欢迎孩子们的插班体验。</h3>

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