<h3>大美双语系列之——理化加试模拟进行中，干净整齐规范的实验室</h3> <h3>现代双语实验学校为了做好2018年毕业班理化体育加试加试工作，使学生在今年的中招中取得优异的成绩，学校在模拟前就行了动员会，会上陈校长对今年理化体育加试提出了明确的要求，会后全体理化生全体老师严格按照中招要求进行训练，为理化生加试和体育加试做好了充分的准备。</h3> <h3>大美双语系列之——理化加试模拟进行中，干净整齐规范的实验室，袁老师在给学生认真演示。</h3> <h3>认真观察温度计的示数</h3> <h3>这个F光源就是比蜡烛光源好做些</h3> <h3>杠杆的动力臂可以这样记录</h3> <h3>戴校长在观察学生做实验</h3> <h3>多么认真呀</h3> <h3>李献红老师在给学生集体演示加热的准确操作</h3> <h3>班主任杜琼和学生一起观察小石块的质量</h3> <h3>你做，我们观察</h3> <h3>小心放石块，别碰坏量筒了</h3> <h3>想想这个实验不成功问题出在哪里</h3> <h3>我也想摸摸</h3> <h3>这个鳄鱼夹有问题</h3> <h3>我来试一试</h3> <h3>闫校长认真给学生演示杠杆的平衡条件</h3> <h3>杠杆平衡了，实验成功，发出会心的微笑</h3> <h3>开关闭合，灯亮了，多么开心，实验成功啦。</h3> <h3>阻力臂太小了</h3> <h3>袁俊杰在认真指导学生做实验</h3> <h3>汪建林在演示讲解凸透镜成像实验</h3> <h3>这个钩码怎么不好挂呢</h3> <h3>一元硬币的直径原来是2.50厘米</h3> <h3>我们认真测量蜡烛的质量。</h3> <h3>我看看你的电压表示数多少？</h3> <h3>移动滑动变阻器，看看电压表示数怎样变化。</h3> <h3>赵彪老师在指导学生的实验</h3> <h3>显微镜下的世界就是不一样</h3> <h3>你看看我测得很准</h3> <h3>王瑞老师检查学的电学实验，为什么灯泡不亮？</h3> <h3>汪建林老师在指导学生实验</h3> <h3>光屏上的像真的变小了？</h3> <h3>一丝不苟的观察</h3> <h3>戴校长在和学生进行交流</h3> <h3>我们的实验结果怎么不一致，认真分析对比。</h3> <h3>你先做，我看着</h3> <h3>物理老师袁俊杰检查电池盒多么认真</h3> <h3>班主任李怀珍和化学老师姬得志一起观看学生实验</h3><h3><br></h3> <h3>班主任李怀珍和化学老师张振杰一起观看学生实验</h3><h3><br></h3> <h3>姬得志演示学生看得入神了。</h3> <h3>童杰老师指导学生观察玉米种子多么认真呀</h3> <h3>这个操作不标准，李献红老师认真指出学生操作的错误。</h3> <h3>弹簧秤的示数显示动滑轮真是省力。</h3> <h3>王瑞老师给学生演示</h3> <h3>汪建林在给学生认真演示</h3> <h3>赵彪老师认真观察学生的实验</h3><h3><br></h3> <h3>管霞老师在指出学生操作不当的步骤。</h3> <h3>汪建林和王瑞老师在认真交流实验中存在的问题以及怎样尽快的纠正</h3> <h3>一丝不苟记录实验结论</h3> <h3>看着学生得出正确的结果，王老师舒心的笑啦</h3> <h3>体育加试，练习跳远</h3> <h3>体育加试，练习跳远</h3> <h3>体育加试，练习跳远</h3> <h3>练习运球</h3> <h3>练习仰卧起坐</h3> <h3>练习长跑</h3> <h3>完成了实验学生好开心</h3> <h3>双语校园美如画</h3>