瑶海区举办“坚持立德树人 落地核心素养”教研文化月小学科学专场活动

胜小王雷

　　为进一步发挥名师引领作用，探索构建有效课堂的途径和方法。4月13日下午，瑶海区教体局教研室举办了 “坚持立德树人，落地核心素养”教研文化月小学科学“同题异构”活动。区属各小学及兄弟县区小学科学专、兼职教师汇集合肥市蚌埠路第二小学报告厅参与活动。合肥市教科院小学科学教研员戴厚文老师、庐阳区小学科学教研员黄新受邀参加本次活动，瑶海区小学科学教研员商常宝主持此次活动并点评。

　　此次活动主题为“同课异构”，执教第一节课的是合肥市滁州路小学的郭芳老师，她曾获得2016年安徽省小学科学优质课二等奖第一名、瑶海区小学科学课堂评比一等奖。执教第二节课的是来合肥市南门小学的高级教师黄新老师，他曾是全国小学科学课堂教学评比一等奖获得者，多次指导学生科技创新获得全国一等奖。

郭芳老师从简单电路的组成讲起，试触检测电路完备性。用检测一块橡皮的导电性逐步引导学生触类旁通，用验电器检验生活中常见的其它15种物品。并特别突出实验人体的导电性，进而引申进行生活中安全用电教育。课堂中语言严谨，高效，富有亲和力和感染力。整个学生分组实验活动准备充分、教学媒体课件制作精细。

　　黄新老师则从简单电路的“断路”讲起，激发学生思考并领悟验电器的使用原理。同时通过伽利略《两个铁球同时落地》的科学故事，告诫学生猜想并用科学实验验证的重要性，进而激疑并指导学生完成对生活中16种物品的导电性检测。特别突出铅笔笔芯及干湿抹布的导电性，并进行生活中安全用电教育。黄老师课堂实验的举手投足之间，课堂与学生点滴言语互动之间，无不透着他对学生的热爱，对小学科学学科的热爱，对完美、高效、美丽课堂的执着追求。

　　两节课例结束，瑶海区小学科学教研员商常宝主持了教师互动点评，专家点评。互动发言的点评教师都对两节课例赞叹不已，感慨收获良多，同时也就个别教学环节的细节处理与两位授课教师交流了意见。

　　最后，合肥市教科院戴厚文老师首先肯定了瑶海区小学科学的教科研工作，以及小学科学教师参与教科研活动的积极性。接着，再次肯定了两节优秀课例的精彩独到之处，对照两节优秀课例，给与会老师做了细致的分析，指出如何做好课前准备、出示有结构的实验器材，怎样做好实验计划、分析整理数据、得出结论并进行交流评价等。同时客观、公正的指出了其中的些许不足与值得商榷之处。并号召广大青年教师向两位教师学习，将成功经验真正在平时课堂教学中落地生根。