<h3> 为促进教师专业成长和课堂教学水平的提高，进一步加强教师之间的教学交流！我们学校开展了为期三天的校本教研活动。</h3><h3> 此次活动由赖林坤校长担任语文组组长，张镇荣副校长担任数学组组长，在两位领导的带领下，全校教师积极选课、备课，精心制作教学课件，努力做好各方面的准备！</h3><div> </div> <h3>这是我们的教研活动安排表！😊</h3> <h3> 圣霖老师执教《比例的基本性质》，让学生徜徉在数学的海洋中，学生懂得了数学比例的灵活应用。老师积极亲近学生，让学生不仅仅学到知识，而且还感受到老师教育的性格魅力！</h3> <h3> 镇荣老师执教《圆柱的表面积》，学生学的津津有味，充分感受到了立体图形的优美。通过本节课，学生不但认识到了圆柱，还学习了如何正确描述圆柱，如何准确计算圆柱的表面积，真是收获颇丰呀……</h3> <h3> 杭周老师给学生带来了《三角形的分类》，这堂课让学生的思维得到了充分的拓展。学生们认识到了三角形的类型以及分类的依据。瞧…他们听得多入神，坐的多端正呀！</h3> <h3>坐姿端正，认真听讲！此处应有掌声👏👏</h3> <h3> 小玲老师这节课执教的是《容积和容积的单位》，通过多媒体播放直观的动画，生动展现了容积的概念，并且形象得展示出个个容积单位的不同，加上老师善于引导学生，让学生不仅学得明白而且轻松！</h3> <h3> 志辉老师所执教的是《年 月 日》，他以学生为主体，充分调动学生学习的积极性，让学生学会自主学习。这节课中学生学思并济，动手实践，在课堂活动中就将知识学习下来！</h3> <h3> 瑞丽老师执教的也是《年 月 日》，她与志辉老师同课异构， 面对相同的教学内容，她从不同的角度入手，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学，展示了不同的教学风格，尽显不同的精彩，真可谓“异异生辉”！👍</h3> <h3> 振华老师指教《一夜的工作》，老师课前做了充分的准备，重在引导学生对重点词句的品评，不断加深学生对课文主题的理解，再加上声情并茂的朗读，人物的形象就活灵活现展示在每个学生的脑海中，许多孩子都深深地被打动，书声琅琅，情意浓浓，充满整个课堂！</h3> <h3> 伤感的背景音乐，动情的朗诵，把整堂课推向了高潮。。。</h3> <h3> 陈芬老师执教《跨越百年的美丽》，她善于引导和鼓励学生回答问题，从问题中去思考文本，将自己的想法表达出来，学生从朗读中逐渐领悟到居里夫妇的科学研究精神，学生学有所获！</h3> <h3> 凤兰老师执教《桂林山水甲天下》，通过多种形式让学生朗读课文，利用多媒体，巧妙出示桂林山、水的美丽图片，让学生仿佛身临其境，不禁发出跟作者一样的赞叹:漓江的水真静啊！真清啊！真绿啊！桂林的山真奇啊！真秀啊！真险啊！</h3><h3><br></h3> <h3>活学活用，激发学生的想象，引导学生仿写句子👍</h3> <h3> 林芳老师这节课上的是《数的组成》，老师充分考虑到一年级学生的年龄特征，巧妙使用计数器让学生自主探索学习，课堂中将学习和小游戏充分融合起来，学生不仅轻松掌握了知识，而且还学得很开心！</h3> <h3>高高举起的小手，勇敢自信的表达，老师为你们点赞👍</h3> <h3> 玉虾老师所执教的是《数的比较大小》，老师多么有魅力呀，把学生的注意力都集中起来了，一个个学得入心，学得入神，学得入脑，课堂学习气氛很好…</h3> <h3> 其英老师执教《小公鸡和小鸭子》，一个个可爱的一年级小朋友，在老师的引导下，都成了一只只可爱的小公鸡和小鸭子。老师的每个动作，每一个眼神都指引着学生，尤其是请个别学生上台表演“偷偷地”的动作，充分调动学生的学习积极性！</h3> <h3> 力茹老师执教的是《彩色的梦》，她注重调动孩子的积极性，让学生充分参与课堂，使用各种方式，让学生都描绘出属于自己的“彩色的梦”，学生的天真和可爱充满了整个课堂，感染了在场的每个老师！</h3> <h3> 林坤老师所执教的《绝招》，整堂课他善于指导学生，引导他们把握全文的整体和主要内容，让学生学会概括全文的主要内容，一步一个脚印学会该方法，同时指导学生把握各个人物的性格特征以及他们的绝招，整理成表格的形式让学生对该课有了更加清晰的认识和掌握…...👍</h3> <h3> 建镇老师执教的《杨氏之子》，老师的亲和力很强，面带着微笑，让学生有着很浓厚的学习兴趣，从古人的文学作品中感受语文的魅力。老师善于指导学生阅读古文，让学生说说大体意思，通过这节课的学习，学生感受到了杨氏子的聪慧，同时也教育着学生的礼仪，学习礼貌之举！</h3> <h3> 泽贤老师，充分了解学生的学前情况，课前做好了充分的准备，上课时科学有序的组织着课堂，给学生做示范，让学生在边玩边学中获得了篮球🏀技能，同时也培养了体育精神，真是一个有责任心，有爱心的老师！</h3> <h3> 亲切的秋鸾老师通过让学生欣赏图片，引导他们说出荷叶圆圆的，绿绿！</h3> <h3> 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 在这荷叶圆圆的池塘里，居住着一群可爱的小伙伴，他们之间到底有什么故事呢，我们一起去探寻吧！</h3> <h3> 这么多可爱的小伙伴，谁想美美地读一读并上台表演呢？孩子们争先恐后地想要表演。</h3> <h3> 听课的老师们专心致志，认真学习，有记笔记的，有沉浸在课堂中的，有拍照的……</h3><h3> </h3> <h3>一花独放不是春，百花齐放春满园！👏👏</h3> <h3> 每一堂公开课之后，老师们都会齐聚一堂进行点评，这是老师们互相学习的重要时刻，大家各抒己见，肯定了课堂的精彩之处，也指出不足的地方，这让教者受益非浅。公开课是平时上课的缩影，我们将继续营造这种浓厚的教研氛围！</h3>