交流评课共成长，学习创新同进步

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钟表

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许丽美

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　　4月13日下午，鼓楼区小学综合实践许丽美名师工作室的成员齐聚鼓楼第一中心小学，开展工作室研训活动。

首先是进行送教下乡的试教评课活动，活动中，工作室成员们聆听了来自屏西小学的王静平老师的《创意钟表我设计》和来自茶园山中心小学的陈秋玲老师带来的《毛笔清洗瓶》2节课，并对这两节课提出了自己的想法。

　　王静平老师通过《钟表》音乐视频欣赏导入，把学生带入多姿多彩的钟表世界中；借助微课视频、交流感悟，丰富学生对钟表知识的了解，明确钟表应根据使用者的需求进根据不同人群的需求，进行钟表的创意设计，培养了创新精神和意识，同时体会到时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。最后，在交流分享评价互动中，提升质疑能力和交流能力。

　　陈秋玲老师在本课中引导学生解决生活中清洗毛笔时墨水会外溅弄脏衣服、水池、墙壁的问题，进行交流讨论并不断地提出问题 ，同时鼓励孩子动手实践检验想法，使学生感受到了集体智慧的力量以及如何废品利用。这节课很好体现了学生的主体性，培养了学生解决问题的能力。

　 随后，许丽美名师工作室的成员来到培青对象的创客活动当中，和培青对象一起设计智慧校园方案，为夺取蘑菇云空间奖章，大家集思广益，各显身手。

　　在展示作品环节，领衔名师许丽美就着大家的作品进行了《STEAM理念引领下的综合实践活动课程开发》的讲座，在点评作品的过程中，为大家解疑答惑，鼓励大家从自己制作的创客作品中，开发出新的综合实践课程资源来。精彩的讲座，博得大家的阵阵掌声。

　　最后，鼓楼教师进修学校的教研员潘老师鼓励全体的学员，要发挥信息技术老师的专长，从电脑老师的diy走向创客老师的dit,实现身份的华丽转身，把综合实践指导纲要及信息技术课标紧抓不放，奏响创客的主旋律。