小海龟幼儿园小班科学发现室《我为水量体温》

小郭

<h3>小朋友们 你们在家洗澡的时候都是怎么测试水温的呢?用小手感觉吗?这样做可是不对的哦 假如水温过高 就会烫伤我们的小手 那你想知道怎么样测量又安全又准确吗 那就继续往下看吧</h3> <h3>今天老师给我们带来了一件神奇的宝贝 《温度计》老师告诉我们 它的作用可大啦 可以给水量体温呢</h3> <h3>活动名称 我为水量体温</h3><h3>活动目标 引导孩子们理解温度计可以准确测量温度这一事实 本次活动先以孩子们在生活中触摸冷水和热水的感觉引出温度计的概念 表示物体的冷热程度 从而可以测量物体的温度</h3> <h3>首先准备两盆水 一盆是热水 一盆是凉水(小朋友千万不要把手伸进去直接触摸哦)</h3> <h3>拿起小熊温度计 轻轻的放到水里 神奇的现象就发生啦!</h3> <h3>老师告诉我们 温度计上都有度数 红色的线指到哪里就代表水有多少度啦</h3> <h3>现在我们来试一试!</h3> <h3>哇。温度计上面的红线真的上升了</h3> <h3>温度计上的温度下降了 你猜水是凉的还是热的呢</h3> <h3>通过这节课我们认识了温度计, 知道了温度计的作用 ,它可以帮我们测量水的温度。 我们都特别喜欢科学课!</h3>

温度计

测量

我们

温度

体温

水量

小朋友

老师

触摸

小手