想和你一起悦读,手牵手飞向远方———罗江太坪小学

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<h3>花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴,才有戏水欢;人生需要阅读的习惯,才能辉煌现</h3> <h3>来看看我们的阅读日常吧👇👇👇</h3> <h3>伴着阳光,我们开始每天的晨诵</h3> <h3>有绕口令、儿童诗、民间童谣……</h3> <h3>我们拍手读、拍桌读,沐浴在温暖的阳光下,尽享悦读之乐</h3> <h3>悦读让我们亲密无间,连课间十分钟也不放过😉😉</h3> <h3>猜猜我们坐得这么端正,是要干嘛?😜</h3> <h3>没错,是一周一次的阅读课开始啦!(听说老师今天带了一本可有意思的书)</h3> <h3>《我的情绪小怪兽》,一本立体绘本,孩子们可新奇了</h3> <h3>这是我的朋友情绪小怪兽。今天,他感觉很糟糕,很混乱,他也不明白到底怎么了。看看你,小怪兽!你都变成一团乱麻了。</h3> <h3>你把所有的情绪都混到一起了。正如你身上所有的色彩!</h3><h3><br /></h3> <h3>我知道了,你可以把这些情绪分开,装到各自的瓶子里,如果你愿意的话,我可以帮你哦!</h3> <h3>这是快乐,它像太阳一样发光,像星星一样闪烁。当你快乐时你笑啊跳啊舞蹈啊玩耍啊,你想把这种感觉跟每个人分享。</h3><h3><br /></h3> <h3>这是忧伤,它温和而轻柔,像雾蒙蒙的下雨天,当你忧伤时,你也许想哭,或者想一个人静静地待着。</h3><h3><br /></h3> <h3>这是愤怒。一旦爆发,就像燃起一团红色的火焰。当你愤怒时,你想跺脚,想咆哮,想尖叫:这不公平!</h3> <h3>这是害怕,它总是躲在黑暗的角落里,当你害怕时,你觉得自己弱小无助。害怕,让你鼓不起勇气。</h3><h3><br /></h3> <h3>这是平静,它轻柔的像一片绿叶,在风中轻轻飞舞,当你平静时,你的呼吸缓慢又深沉,你觉得很安心</h3> <h3>看到了吗?所有的情绪都回到各自的瓶子里了,让他们不再混乱时,你是不是觉得好多了?</h3><h3><br /></h3> <h3>但是等一下还有个情绪留下来了,它是什么呢?</h3> <h3>孩子一出生就有了喜怒悲恐等基本情绪,只是他们不具有表达能力,随着年龄的增长,他们在不同经历中就会自然流露出这些情绪。</h3> <h3>我们培养孩子管理情绪的第一步,就是让他先认识情绪。</h3> <h3>老师正在给我们讲解呢</h3> <h3>我们认识了各种情绪,来个情绪六连拍吧</h3> <h3>不管是孩子还是大人,有时候我们会把多种情绪,特别是负面情绪混杂在一起,自己感觉非常糟糕,但是却不知道自己是怎么了,自然也不知道自己该怎么办。</h3> <h3>我们来学学深呼吸,这招对愤怒小怪兽可管用</h3> <h3>这节课我学到很多,下课了,我要把这本书再看看</h3> <h3>人生如书,要用心灵去历阅;山川如书,要用双脚去&quot;走&quot;读;日月如书,要用灵魂去感悟;希望孩子们读更多的书,快乐阅读,幸福人生</h3>