新形势下的教育——李校长学归后的成长传递

宁津县响泉小学-张玉龙

春雨绵绵，暖充大地。春雨，一场及时雨，洗去了冬日的寒，喂饱了田间的麦。4月13日春天的第一场雨如期而至，而这一天，李校长的“看京津对接北师大，为宁津教育创辉煌”的主题会在我校综合楼会议室的召开，如同今日的春雨及时、充沛的浇灌这我们渴望成长的心，为我们带来了新的思想、新的方法，而做为春笋的我们也正在努力成长着。

李校长开篇便以问答的形式向我们展示了他此次去北师大学到的成果，讲解过程细致、生动。李校长提到的第一点便是“把职业当作事业来做”把教师这个职业当做自己的奋斗对象，为自己服务，努力让自己成为名师。李校长对于教师职业的解读一下子让我们茅塞顿开，使我们更加深入的理解我们现在的职业，以及今后我们应该如何对待我们的职业。

李校长向我们展示的第二个学到的成果便是“爱是教育的本质”，并且通过形象生动的例子告诉我们要对学生有足够的爱心，在爱的促使下学生会有更高的动力去学习。亲其师，信其道，在教学中要不断的把爱传递下去。

李校长向我们展示的第三个学到的成果便是“构建适合每个儿童的教育”。 在讲这个成果的时候李校长引用了张伟校长的图片，生动形象的向我们讲解了什么是“构建适合每个儿童的教育”，要发挥儿童的专长，因材施教，让孩子们全面发展，成为国家的有用之才。之后李校长在“教育是追求幸福的事情”这个层次上向我们提出了“三个一”思想，即每天读一个小时的书、每天写一个小时的工作日志、每天锻炼一个小时。李校长的这些先进的思想让我们收获颇丰，点亮了我们前进的道路。

李校长向我们展示的第三个学到的成果便是“一桶水的变化”。从一桶水到一井水再到源源不断的活水，李校长通过这个具体的事例告诉我们要树立终身学习的理念，不学习就会被时代淘汰，不学习就会被这个社会舍弃。同时李校长还用“九一叟”的这个故事告诉我们，90高龄的老人都在不停的学习，身为教师的我们怎么可以停下学习的脚步！这真是一语惊醒梦中人，是啊，我们不能不学习，相反，我们还要去学更多的习，看更多的书，让自己成为丰富多彩的活水。

之后，李校长向我们谈到他这次去北师大学习的心得体会，他提出“创新是学校发展之路”，我们要学习北京先进的教育理念，不能够墨守成规，要不断的创新，通过创新来发展我们的学校，深入的强调了创新的重要性。