办有特色的学校而努力——教育办公室孙校长等领导来我校督导社团活动

宁津县响泉小学-张玉龙

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4月13日，在这春暖花开的时节教育办公室孙校长等教办领导来我校督导社团活动情况。

我校在李校长的领导下开办了古筝社团、舞蹈社团、乒乓球社、合唱社团、手工绘画社、书法社团、合唱社团、扬琴社团、篮球社团、武术社团、绘画社团、竖笛社团、象棋社团。形成了社团内容丰富、教师指导到位、学生积极参与的良好风气，受到了广大学生、家长的一致好评，收获颇丰。

这是由王少军、刘华松老师指导下的武术社团活动，两位武术大师意在给予学生适当的锻炼和磨练，而且作为中华民族的国粹——武术，不仅要求习武者在身体上的锻炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。教育他们在学校中，该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一，我校在武术教学中强调“凡吾习武之徒，必须以贤为师，谦虚好学，尊敬师长，崇扬武德”的优良教规。在这种训练的氛围下，学生会学到很多做人的道理，为他们今后的努力学习和充实的生活打下坚实的基础。

作为我校的拔尖的社团之一的乒乓球社团也是远近闻名的，我校的乒乓球在县、镇各项乒乓球比赛中拿到了多项的奖项，为我校增光添彩。乒乓球社团在李希武、陈静静、周德兴等多位位乒乓球大师的指导下办的有声有色，对学生进行了多样的训练，例如：熟悉站位与移动训练 、正手发旋转，不转球技巧训练、正手发右侧上旋球，下旋球技巧与训练、发反手左侧上旋球，下旋球技巧与训练、正手近台快攻球技术与训练 、反手攻球技巧与训练、正手拉加转弧圈球技巧与训练。在这不断的训练中学生们得到了锻炼，强健了身体，锻炼了意志。

芊芊阙步，莹莹歌舞。优美的舞姿在吕慧娟老师的调教下更加的优美，学生们通过学习各种形体、基本功训练以及成品舞排练、学习爵士舞shake it、健美操等，不断的发展学生身体的柔韧、协调等基本素质，增进健康，增强体质,使人体匀称和谐地发展，塑造美的形体，让我们的孩子感到愉快、活泼、有生气。

我校书法社团在李文胜书法大师的指导下，学生们的书写水平得到了极大的进步，李老师在书法教学中督促学生的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧）。并且在教学中，依据《语文课程标准》优化写字指导方法，致力于行为习惯和基本技能的培养。特别严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练，使学生到“头正、身直、臂开、足安”和“三个一”：眼睛距纸面一尺，笔尖离握笔处一寸，胸口离桌子一拳，让我校学生写字习惯的养成真正落到实处。李老师在书法教学中合理安排学生每周的练习内容，结合所学例字进行举一反三练习，每周至少拿出10分钟评讲学生作业。每一节课李老师都坚持5分钟内的讲解，保证让学生练习不少于20分钟。李老师还开展“少用橡皮擦、下笔就是写字时”活动，鼓励学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。

我校还不定期的开展竞赛活动。让学生在竞赛中得到书写的提升，为学生正确的书写打下坚实的基础。

我校的篮球社团也是办的有声有色，在王超升和张若军两位老师的指点下，学生们打球的技术逐步提高，培养了学生们良好的兴趣和体格，使学生得到了全面的发展。

合唱是学校课程重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸，也是柴胡店镇中心小学的教学特色，我校的合唱社团在逯云晶、刘健健两位老师的指点下取得了丰硕的成果，同学们通过参加合唱队的训练，掌握了一定的演唱技巧，提高学生的音乐感受力和表现力，并且培养了学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。逯云晶、刘健健两位老师针对低年级学生年龄段的特点，进行分层教学。进一步提高学生的演唱技巧，加强声部间的协调感与合作意识，提高合唱音准与和谐的效果，逯云晶、刘健健主导的合唱社团为我校培养了人才和后备力量，体现了我校校本课程的特色。

器乐绝美，天下皆知。优美的古筝曲，叮咚扬琴音，邢艳敏老师的古筝曲、李珊老师的扬琴音把镇小的的孩子们带入到音乐的殿堂，两种绝美的声音，点映这孩子们美好的未来，让孩子们在音乐这高雅的殿堂中畅游。

课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。赵峰庆老师的美术社团让学生了解到了一些简单的美术常识知识包括美术种类、常用工具、基本的使用方法、等。赵老师在教学中以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。同时给学生自己创作作品的时间和空间。让学生欣赏名人名画名作提高欣赏水平，并且训练学生的动手能力和造型能力。

我校还不定期举办学生作品展览、举行美术绘画比赛。不断的提高学生的美术水平让学生得到了全面的发展！

音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式。而笛子演奏作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文件和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求；笛子演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解，表达和创作能力有着十分重要的作用。刘宝德老师指导的笛子社团在教学中不断注重演奏与唱歌、欣赏、识谱等内容相配合，笛子的演奏与课外活动结合进行。同时刘老师注重增强在器乐合奏中对学生技能合作意识、情感合作意识、表演合作意识的培养，加强学生的集体协作精神。

欣赏中外优秀音乐器乐演奏作品，掌握基本器乐演奏知识，开阔学生的视野，提高文化素养，丰富情感，启发音乐想像力，同时刘老师还成立了器乐组，加强专业指导，营造浓厚的器乐演奏氛围，渗透著名乐曲，不断把器乐教学推向新的高度。

象棋作为我国传统娱乐竞技的活动流传至今，我校的象棋社团也搞得有声有色，象棋活动有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们开展象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。

我校的社团活动在李校长领导下以及各位老师努力下开办的有声有色，教师、学生都在社团中学到了更多的新知识、新思想，我的这篇内容不过是我校社团里的冰山一角，相信在以后我校的社团活动会更加的辉煌。