<h3>那是四月的一阵春雨,赶走燥热,悄无声息滋润万物。</h3><h3>那是小语的一场联盟,召集名师,互相学习展现风采!</h3><h3><br></h3><h3>4月12日下午,湖口一小名师工作室联盟活动——“语文主题学习”观摩研讨活动在湖口县第一小学多媒体教室举行。</h3><h3>湖口县黄晓萍小学语文名师工作室和葛芬芬小学语文名师工作室在这里联盟,就语文主题学习开展了示范课并且相互进行观摩和研讨。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>精读引领 启迪智慧</b></h3><h3>屈洪老师执教的《蜘蛛开店》,目标明确,层层递进,引导学生找关键词,学讲故事。环节紧凑,语言亲切,学生个个变身故事大王,上台来有模有样。</h3> <h3>语文主题学习提倡要超出文本,掌握方法,学以致用。在延伸拓展环节,屈老师让学生读《小蘑菇借帽子》,用学到的方法讲故事。瞧!他们讲的多生动呀。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>群文阅读 点燃思维</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3>饶晓雯老师执教的《文言文里的智童》,巧妙地整合了课程资源,将六篇主人公是智童的简短文言文放在一起学。面对海量的学习内容,饶老师运用合作探究法,小组讨论分享,畅谈感想,提高学习效率。让学生对文言文产生了浓厚的兴趣。<br></h3> <h3>齐进步,共成长,工作室的所有成员都在仔细聆听,时而有感而发奋笔疾书,时而与学生一起融入课堂。</h3> <h3>如果说上课是教师种下的一颗幼苗,那么评课就是水和肥料。是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施,互相都能从中汲取营养,快速成长。</h3><div><br></div><div>黄晓萍校长指出名师工作室联盟旨在更好交流语文教学经验,互相评价,取长补短,提升自我教学水平。</div><div><br></div><div>随后,工作室各位成员都对这两课从专业角度出发,提出了亮点和不足之处,大家畅所欲言其乐融融,如同一个大家庭。</div> <h3>探索,求知,切磋,互评,共进!此次联盟活动不仅给了教师一个成长的平台。更是为未来发展指明了方向,加强合作,共同成长,一花独放不是春,百花齐放春满园。</h3><h3><br></h3><h3>望我们小语人同舟共济扬帆起 , 乘风破浪万里航。<br></h3>