校际交流共发展,主题学习促提升 ------第五小学参加一小校际交流活动

晨曦

<h3>  为提高教师的专业知识和专业技能,促进教师的专业发展,更新教育理念,不断完善自我,进一步提高课堂教学的有效性,进而提高教育教学质量,2018年4月11日上午,第五小学校长鲍会静率领由班子成员和全体班主任组成的观摩学习团队参加了第一小学承办的“倾情联谊绘蓝图,合作共赢创新路”的校际交流活动。</h3><h3> 本次活动由第一小学教师关书同主持,在她的引导下,首先在三楼中厅聆听了三年五班的晋丽研老师《快乐的童年》作文指导课。</h3> <h3>  晋老师的课堂,气氛活跃,张弛有度。老师抓住了中心词“快乐”而顺势引导,激发了孩子们的童趣心理,提高了孩子们的写作热情。本节课既体现了教师的主导作用,也突出了孩子们的主体地位,师生在和谐而愉悦的课堂气氛中完成了教学任务。</h3> <h3>  五年二班的尹丽华老师《长方体和正方体的认识》一课,通过实体模型、实践操作、课件演示、小组合作、教师讲授等形式,既开发了学生的思维,丰富了学生的想象力,提升了学生的理解能力,又将文本知识直观而形象地展现出来,学生很容易的理解、消化和吸收。</h3> <h3>  二三年级的孩子们的《翰墨书香,致敬经典》,校本课程汇报演出,更是耳目一新,别具一格。孩子们以说唱、舞蹈的形式将《沁园春·长沙》、《木兰诗》等经典诗词以说唱、舞蹈的形式将诗歌内容淋漓尽致地展现出来,给人的感觉不仅仅是徜徉于国学经典之中,更使人感受到艺术的魅力,是一场难得视觉盛宴。</h3> <h3>  活动的最后,又参观了均衡发展材料和校园文化建设,从中也感受到了一小领导班子和教师们严谨认真的工作态度和深厚的文化积淀,为第五小学的均衡发展材料的完善和校园文化建设提供了参考和依据。</h3><div> 通过本次的观摩学习活动,在学校管理、教育教学、校本课程、学校特色、校园文化建设等多方面,受到了很大的鼓舞和启发,同时也为第五小学的发展提供了较有价值的发展思路,真可谓校“际交流共发展,主题学习促提升”!</div>