<h3> 在这桃花吐艳，柳枝婀娜，碧水传情，山峦叠翠，处处芳菲浸染的四月，北京专家团队在吴圣谷副院长的带领下带着宝典圣经再次来到了古朴的靖远实地指导学员发展。</h3><h3> 于4月10日，靖远县“乡村卓越教师培养项目” 2017—2018年第二学期开班典礼在乌兰小学报告厅正式拉开帷幕。</h3><h3> 出席本次活动的有北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长吴圣谷教授、靖远县教育局副局长李进军同志，北师大项目组负责人于浩及项目组其他成员、靖远县教育局师资股、教研室负责人及成员、30位卓越教师培养对象及中小学学科教师代表参加了活动仪式。会议由教育局副局长李进军同志主持。</h3> <h3> 北师大项目组负责人于浩老师热情洋溢地对上一学期的各项学习活动做了祥实的再现和总结，也对第二学期的学习任务做了清晰的安排和部署，活动针对性强，可操作。</h3> <h3> 李局长代表县教育局对北师大专家团队的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！会上，李局长也对三十位参训学员提出了严要求、高标准的期望，殷切地等待大家的蜕变。</h3> <h3> 北京教育学院教授、北京市优秀教师李晶老师，结合自己多年的一线教学经验和大量的科学调研结果，年过七十她给我们每一个学员印象最深的是课堂生成问题的拓展和实践性，她围绕《教师教学能力要点》声情并茂地做了专题讲座，大家都获益颇深，为之动容！</h3> <h3> 北京教育学院朝阳分院附属学校，朝阳区德育骨干教师，校长助理兼德育主管曹伟老师，开始了本次培训第二讲《做个享受班级管理的班主任》。</h3><div> 讲座中，曹老师就班主任的现状、班主任的享受和班级管理的策略，“创设情境说故事，入心入脑入灵魂。“抓契机，管人心！”分享了育子经历，如何让孩子由学霸眼里的“玉米地”到“石油田”的转变。她以一个个鲜活生动的案例，为大家如何做个“享受”班级管理的班主任做了最好的诠释。</div> <h3> 11日——12日，30位“卓越教师项目”参训教师在专家指导下在乌兰小学和六中同时开展了听评课活动，每人讲授一堂常态课，专家带着老师们一起评课、研磨课。</h3><h3> 首先让我们看一下方鹏班长的常态课。</h3> <h3> </h3><h3> 教师把青春凝结为作用力，克服一切摩擦，带领学生走近物理，走近生活，笑对一切。</h3><div><br></div> <h3> 《图形的旋转》，刘占赟老师同课异构，化难为简，讲练结合，别具一格的教学风格让人眼前一亮。</h3> <h3> </h3><h3> 化学课上，贾文科老师与学生一起学习金属的化学性质及活动性顺序应用，他的笑容为学生点燃了化学的光芒。</h3> <h3> 小学语文组魏芳荣老师讲授六年级《蝶恋花答李淑一》第一课时，激情导入，学生参与度高。</h3> <h3> 集体的智慧在此刻迸发了</h3> <h3><font color="#010101"> 刘学华老师对《图形的旋转》这堂数学课不同的演绎，使教学效果非常显著。期待教师们今后能更多地参与“同课异构显风采，齐心协力促提高”的活动。</font></h3> <h3> 激励老师们不断奋进的正是那一双双对知识渴求的眼神。</h3> <h3><font color="#010101">杨丽老师对课堂精心组织，对学生深入指导，板演检测，追求高效。</font></h3> <h3> 窦世武老师的语文课堂，营造了好美的《静夜思》意境啊！使孩子们身临其境，静静感悟、思考、启智，期待智慧的火花点亮夜空，照耀未来。</h3> <h3> 王艳梅老师数学课《体积与容积》精彩的点滴，全神的投入，让互动更深入人心，每一次历练都是一次飞跃</h3> <h3> 吕翠花老师的课堂上，《用冰取火》轻松驾驭，游刃有余。</h3> <h3> 其实，这个问题也可以换位思考！</h3> <h3> 李晓燕老师的英语课，踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对学生的情意。</h3><div><br></div> <h3> 李老师课下和课上的状态完全不一样哦，精彩不止一点点！</h3> <h3> 小学语文组王维瑞老师讲解《静夜思》第二课时，满满的都是情怀！</h3> <h3> 课堂气氛持续升温</h3> <h3> 高玉琳老师灵活从学校生活导入到课外生活，学生积极思考，踊跃地说出自己的课外活动方式。</h3> <h3> 成长是痛苦的，也是挣扎的，有那么一刹那，即使特别的想哭，也要笑着完成一件事，自信和微笑将是最宝贵的财富。</h3> <h3> 周艳丽老师风趣幽默富有教学机智，整堂课轻松愉快，学生快乐地习得知识。</h3> <h3> 孩子们，看李真鹏老师的示范，跟上老师的思路！</h3> <h3><font color="#010101"> 王秀霞老师气场全开，课堂大放光彩！</font></h3> <h3> 走进丁强老师的物理课堂</h3><h3> 瞧，丰富多彩的课堂上，丁老师正在演示惯性现象，一个神奇的小实验，压在笔帽下面的纸条抽走了，笔帽没倒。</h3> <h3> 自信的老师会感染到每一个学生，多才多艺的李老亚梅老师整堂课都紧紧地吸引着学生和听课老师的目光，不知不觉中下课了，意犹未尽的感觉！</h3> <h3> 李老师成功地尝试了思维导图在英语课堂上复活节的应用，学生们举一反三，触类旁通，会画春节的思维导图了！</h3> <h3> 富有亲和力的李贵萍老师与学生共同品课文中的人物形象，深入其中指导，引导有方，娓娓道来。</h3> <h3> 假如学生能搏击蓝天，那是老师给了他们腾飞的翅膀；假如学生是击浪的勇士，那是老师给了学生弄潮的力量；假如学生是不灭的火炬，那是老师给了他们青春的光亮！</h3><div><br></div> <h3> 安清樹老师用独具一格的教学方法带领学生探索《小数乘法》的奥秘。</h3> <h3> 自信、坚定、谦逊、朴素――这是万生丽老师教给学生的品质，这也是她指引学生走的学习之路。</h3><div> </div> <h3> 王凯林老师极具幽默风趣的小学英语课堂</h3> <h3> 循循善诱，抛砖引玉的王老师 </h3> <h3> 初中数学组段永伟老师的课堂</h3><h3>你谆谆的教诲，每一个示范，化作学生脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……</h3><div><br></div> <h3> 段老师好亲切呀！学生的完美回答是对老师辛劳的最大回报。</h3> <h3> 靖远六中何校长带领老师与专家一起认真听课。</h3> <h3> 极具教学机智和个人魅力的吴宏燕老师的语文课，简直是学生的一堂视听盛宴。 </h3> <h3> 激情饱满的吴宏燕老师与学生频频互动，课堂气氛相当热烈。吴老师课堂上在考察学生字词的积累的同时能够关注到每一位学生的需求。</h3> <h3>等待沉默中的爆发！</h3> <h3> 杨进慧老师充分放手，让学生自主探究，静等花开！堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。</h3> <h3> 师生密切互动</h3> <h3> 张克莲老师英语课堂风采</h3><h3><br></h3><h3>因为你的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李课堂上的绚丽，稻麦的金黄。</h3> <h3> Who can answer me?</h3> <h3> 王兴俊老师把精魂给了学生，把柔情给了学生，把母亲般的一腔爱给了学生…</h3><div><br></div> <h3> 王老师巧妙的设疑，激发学生浓厚的兴趣。</h3> <h3> 走近学生，细致入微地指导</h3> <h3> 徐国栋老师的初中数学课堂</h3><h3> 教师的眼神是无声的语言，对学生充满期待；是燃烧的火焰，给学生巨大的热力：它将久久地、久久地印在学生的心里……</h3><div><br></div> <h3> 李尚书老师巧妙引导学生学习“be going to”结构，清晰梳理课文体系，把握中考的脉络！</h3> <h3> 教师深入其中指导小组讨论问题，及时帮助学生捋清思路。</h3> <h3> 武秀霞老师和学生一起参与课堂学习活动</h3> <h3> 忘不了你和风细雨般的话语，荡涤了学生心灵上的尘泥；忘不了你浩荡东风般的叮咛，鼓起学生前进的勇气。</h3> <h3> 有趣的课堂活动，同学们都跃跃欲试</h3> <h3> 张正艳老师的语文授课内容饱满丰富,语言优美,字音清晰标准,对学生循循善诱,引导学生理解课文含义,进而启发学生的独立思考。</h3><div><br></div> <h3> 瞧，丁保龙导师和学员们听课多认真！</h3> <h3> 项目组负责人于浩老师和何晓娜导师在开诚布公地与学员做访谈，了解学员的需要，以便更好的帮助每一个学员快速成长。 </h3> <h3> 没有你的慷慨奉献，哪有我们收获的今天。十二万分地感谢你们，北师大项目组负责人于浩老师和何晓娜导师以及为我们默默付出的所有人，真诚的道一声“谢谢”。</h3><div><br></div> <h3> 张文娣导师给学员们耐心地手把手指导，帮学员们答疑解惑。专家与学员亲密无间，其乐融融</h3> <h3> 吴圣谷院长参与导师与学员研讨活动，并给出自己的见解。</h3> <h3> 北师大项目负责人高子涵老师的多方位点评令听课学员们茅塞顿开。接着她与学员们推心置腹地做访谈，每一次交流都带着沉甸甸的收获！</h3><div><br></div> <h3> 北京市著名特级教师张文娣从教学设计入手，一字一句点评杨进慧老师的课。大到教学理论、数学思想，小到书写规范、数学工具，令人叹服。</h3><h3> </h3> <h3> 田福春教授给初中语文组学员们指点迷津，讲述自己的探索之旅。田老师高屋建瓴地指出三位学员的优缺点，老师们听后真是醍醐灌顶。同时他也为教师的成长指明了方向。他指出每一堂课都需要细细研磨，精心雕刻！</h3><h3> 教研结束后，田老师深情地说：“黄河岸边靖远城，民风淳朴人热情。”<br></h3> <h3> 班主任于浩老师给学员们分享自己学习的经验 </h3> <h3> 初中化学组学员在顾敏导师的指导下一起交流上课经验，每一次听评都是一次心与心的交流，我们收获的是一些方法，一些建议，但更多的是一种信念</h3> <h3> 孙波导师和小学英语组的学员一起评课，探讨英语课堂教学设计及课堂活动安排。</h3> <h3> 初中物理组学员在指导专家王颖的带领下，一起在靖远六中会议室展开听评课活动，学员们纷纷积极发言，说出自己的所想、所感、所悟！</h3> <h3> 在项目负责人高子涵的组织下，初中物理组教师听评丁强老师的课。</h3> <h3> 何晓娜导师在英语听评课后，给小学和初中英语组全体学员毫无保留地推荐成长的方法——可可英语谁用谁获益。</h3> <h3> 丁保龙导师正在悉心给予小学数学组学员们指导——如何设置好一堂数学课。</h3><h3> 活动过程中大家进行了深入的探讨和交流，是一次很有成效和收获的教研活动，是难得的学习机会，也是一个历练个人的平台。每个参与者都有了很多新的收获和感触。</h3> <h3> 我们就像破土而出的幼芽，不断汲取向上生长的力量！</h3> <h3> 向阳而生，不畏风雨</h3> <h3> 为期三天的培训在今年的第一场春雨中结束了，带着感激，带着期盼。送大家一句话一起共勉 It's never too old to learn.</h3> <h3> 小学语文组热情地陪同王伟导师雨中漫步，一起感受魅力靖远古朴的人文气息。</h3><h3> 我们喜欢在雨中漫步，是因为喜欢这种淅淅沥沥的感觉——清新，自然，不含杂质，这时候，心也会平静下来，投入这雨中。听着雨点落在伞上那晶莹剔透，深入人心的声音，这声音就像敲门声，让我们的心扉变得"一尘不染"。</h3> <h3>师生情，一辈子</h3> <h3> 北师大项目组高子涵女士与王伟导师合影 </h3> <h3> 初中数学组学员与导师张文娣合影留念</h3> <h3> 在1+1+1的评课过程中，小学和初中英语组学员们不仅收获了宝贵的建议，也收获了满满的自信。评课后全体学员与班主任于浩老师及何晓娜导师在靖远六中生物实验室合影留念</h3> <h3> 初中化学组与导师在靖远六中门口合影留念。</h3><h3> 四月，孕育着希望和温暖。两天的活动中，有简单的美好，有深度的思考，导师的指导有助于学员们改变教学理念并提高教研能力，提升学员的教学设计以及课堂教学效率。希望学员能够尽快的把老师的指导转化成自己的行动和实践，为孩子们的未来尽一份绵力！</h3> <h3> 初中语文组学员与吴院长及导师们合影留念。教师们将一起在教研中成长，在成长中奋进，在奋进中走向卓越。</h3> <h3> 小学数学组与班主任于浩老师及丁保龙导师合影留念。</h3> <h3> 初中物理组学员在教育局张志辉先生的带领下和导师王颖及北师大项目组负责人高子涵女士靖远六中门口留念</h3> <h3> 小学英语组学员与孙波导师一起在乌兰小学艺馨楼合影</h3> <h3><font color="#010101">小学英语组与孙波导师在乌兰小学门口合影留念</font></h3> <h3> 小学语文组与导师王伟在乌兰小学梦想教室合影留念</h3> <h3> 愿我们永远走在学习的路上，永远年轻，永远热泪盈眶，不忘初心，砥砺前行，撸起袖子加油干，一张蓝图绘到底！</h3>