<h3> "天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。"一场期待已久的春雨如期而至,在这播撒希望的春天,靖边十五小二--六年级语文组沐浴在教研活动的"春雨"中。</h3><h3> 4月10日--4月12日,靖边十五小二--六年级语文组开展了为期三天的课例研讨活动。此次活动围绕曹慧老师的《蜘蛛开店》展开了听课、评课、再听课的集体教研活动。参与整个活动中的每位领导和教师本着开诚布公、集思广益、精益求精的态度提出本节课的优点和不足。有了这样一次有意义的教研活动,使我们每一位教师都收获颇丰。</h3> <h3> 曹慧老师正绘声绘色地讲故事,她把孩子们带到了美妙的童话世界----《蜘蛛开店》。</h3> <h3> 俗话说:身教胜于言教。校长带头听评课抓教研,教师参与教育科研的积极性焉能不高。</h3> <h3> 时而笔尖飞快,时而低语交流,老师们听得多认真!</h3> <h3> 一张张可爱的笑脸如花绽放,一双双明亮的眼睛闪烁着求知若渴的光芒。</h3> <h3> 孩子们在老师的引导下,展开了讲故事金牌争夺战。瞧,孩子们精彩的讲故事,吸引了同学,逗乐了老师。</h3> <h3> 有人说"课堂教学永远是一门遗憾的艺术"。减少遗憾的途径之一就是行之有效的评课。在曹老师讲课后第二天,二--六年级全体语文老师集体评课。</h3> <h3> 评课之前曹老师说课,谈得失,相信她已成竹在胸。</h3> <h3> 徐校长鞭辟入里的精到评说令人赞叹;深入浅出的迷津指路如拨云见日。</h3> <h3> 老师们知无不言 言无不尽、献计献策。</h3> <h3> 各抒己见、认真讨论足见治学严谨。</h3> <h3> 认真倾听让我们收获满满。</h3> <h3> "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。教研之路虽"漫漫",但我们愿意为之探索,相信我们会越走越好!</h3>