<h3>又到了我们快乐大四班的野趣时间了。春日里的市政府后花园总能给孩子们带来无穷无尽的快乐！今天想玩什么呢？听孩子们的！</h3> <h3>习惯于做计划的孩子们立刻自主地安排了起来。</h3> <h3>大家都在全神贯注地设计自己的野趣计划。</h3> <h3>计划完成，接下来便是美好的分享一刻。</h3> "有和我一样的小朋友吗？"萱萱介绍完自己的计划还不忘寻找志同道合的伙伴。<br /><h3><br /></h3> <h3>"哈哈，今天我们的计划是去春天写生噢！"</h3> <h3>乐乐也大胆地讲述着自己的计划。</h3> <h3>语音刚落，四五个孩子便拉上乐乐上台介绍各种小游戏的玩法。看来他们是一个团队的。</h3> <h3>猜猜我们这群有默契的小伙伴有何打算呢？</h3> <h3>公布答案！我们是探索小分队，今天要带着工具去寻找春天里的小昆虫。</h3> <h3>看懂我计划表里的内容了吗？</h3> <h3>计划相似的小伙伴们立即组队。</h3> <h3>男女分工，干活儿不累！</h3> <h3>准备工作要仔细。科学区里能用的工具可真不少。</h3> <h3>放大镜集合啦！</h3> <h3>写生组的娃也抓紧时间整理作画用具。</h3> <h3>最热闹的地方要属材料超市了！</h3> <h3>在娃娃们眼中，这里的一切都是宝贝。</h3> <h3>"能拿的都带上吧！"阳阳对照着计划指挥着。</h3> <h3>出发喽！进军我们的快乐园！</h3> <h3>等等，我们还得清点下小组人数，这样才能安全过马路。</h3> <h3>运动游戏小组到齐啦！组员已配合报数完毕。</h3> <h3>写生小组也整装待发的模样。</h3> <h3>让我们把欢声笑语播撒在春天里吧！</h3> <h3>暖暖的阳光，春天的风，一切都是美好的味道。</h3> <h3>写生小组很快就找到了作画的风景。</h3> <h3>自选角度，自由作画。</h3> <h3>景美人更美。</h3> <h3>每个孩子的笔下都是一幅春意盎然的梦。</h3> <h3>铮铮还主动向大家介绍着自己的创作灵感。</h3> <h3>果然，野外是郊游野炊的最佳之地。</h3> <h3>大石头就是天然的餐桌，拾些柴火就能做饭！</h3> <h3>妈妈们掌勺，爸爸们砍柴干粗活儿。</h3> <h3>交流厨艺心得，其乐融融。</h3> <h3>花瓣也能做食材哦！</h3> <h3>今天芸芸家请客，小客人们早早就候在餐桌旁了。</h3> <h3>运动游戏小组也很High。一会儿马兰花游戏，一会儿丢手绢游戏，一会儿又老鹰捉小鸡。</h3> <h3>每位孩子都有机会做各种游戏的领头人，满场都是孩子们的欢笑声。</h3> <h3>几项运动游戏下来真累人，淇淇这名领头人说"我们来个花瓣雨吧！"</h3> <h3>说干就干，大家捡得可带劲儿了！</h3> <h3>"一二三，下雨啦！"让时间定格在这最美的一刻。</h3> <h3>大树下，探索小组的娃娃们正在利用小树枝寻找小蚯蚓。</h3> <h3>呀！好厉害！真被他们找着啦！</h3> <h3>娴熟地利用放大镜来观察一下吧。</h3> <h3>"哎呀，它在我的手心里直扭屁股，好痒痒。"小杰向磊磊讲述着感受。"那你看出来哪里是它的头，哪里是它的尾巴没？"磊磊追问道，凑近观察。</h3> <h3>皓轩用放大镜发现了一块烂木头上长了好些小蘑菇，兴奋极了。</h3> <h3>邵钧则执着地在每棵树上寻找小甲虫和毛毛虫的身影，不亦乐乎。</h3> <h3>最厉害的要属涵涵了，竟然找到了一只西瓜虫。真是个胆大心细的女汉子！</h3> <h3>快来和宝贝西瓜虫合影留念。</h3> <h3>磊磊更精心地找了个瓶盖，铺上些青草，给西瓜虫宝宝做了家，"我们要带回教室里养它。"</h3> <h3>快乐的野趣就在孩子们绯红的脸颊，欢愉的笑声中接近尾声了。下周二，野趣玩什么呢？一切都在孩子们的计划之中……</h3> <h3>一点反思：游戏是孩子们最基本的活动。以往的野趣活动总是由我们老师来确定主题开展活动，从而限定了幼儿自主选择权，缺乏创新理念。通过此次增设做计划环节，让幼儿自己有目的地设计野趣活动内容，充实了游戏的丰富性，提高了游戏的质量，同时还特别加强了幼儿相互间合作能力的培养，其乐无穷。都说好的开始是成功的一半，好好做好计划，利用计划，是开展好各类活动的前提所在。因此，相信孩子们在做计划的过程中也能养成各种优秀的学习品质，发展自己，成为更好的自己！</h3>