走进《三国演义》

咚咚

　　文学名著是人类文明成果的标志，阅读名著是传承优秀民族精神，启迪和发展心智的有效途径，在发展学生的健康个性和形成健全人格方面有着重要意义。中国古典名著，是中华智慧的结晶，具有永恒的艺术魅力。尤其是《三国演义》，故事情节精彩，人物性格鲜明，“文不甚深，言不甚俗”，雅俗共赏。

徐老师布置读《三国演义》的读书任务

一、分小组“读三国”

一个人的力量是有限的，需要寻找志同道合的人，一同创建事业，这才是成功之道。

学校领导检查读书会开展情况，并指导孩子读书

二、各抒己见“说三国”

《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞、孙权、周瑜等人。孩子们通过PPT、即兴演说、辩论等方式展示自己对这本书、对书中人物的理解。

三、三国思维导图展示

　　孩子们，让我们拿起书，以书为伴！读书有记性、有悟性、有任性，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终生的承诺。