<h3> 时间悄然来到人间最美四月天，在这春光明媚的日子里，我们顺利完成第二轮教研活动，本轮重任落在初四物理教师刘忠华老师身上。刘忠华老师虽然五旬有余，但她并不因自己是老教师而挑拣工作，拈轻怕重， 而是服从分配，和年轻人一起探讨工作，教书育人。</h3> <h3> 我们物化生组是学校比较大的一个教研组，由四科任课教师组成，为了提高集体备课效果，按照教研室要求本次研课由同学科教师研讨。 集体研课时刘老师结合多年中考经验和考纲说了自己对《浮力》一课复习的思路，同时结合学情又谈了学生的学法，教学设计中对知识点的梳理非常详细。其他教师对刘老师教学设计个别细节处理提出各自的意见和建议，研课后，刘老师经过细心琢磨修改预案，形成新案。</h3> <h3> 刘老师的《浮力》是一节初四复习专题课，内容为中考考查的考点之一。本节课刘老师结合中考考情，注重引导学生对知识进行整理、归纳，指导学生将学过的重要知识点进行串联，形成知识网络，使学生深刻理解知识之间的联系。通过例题设置帮助学生形成方法，提升思维，通过“变式训练”加以巩固提升，体现“归纳整理，习得规律，发展智慧”的一轮复习课堂模式。</h3> <h3> 公开课后教研室陆主任及时组织评课，评议时教研组各位教师从教学理念、一轮复习课课堂形式，课堂师生互动，重难点的处理给予了高度肯定，同时秉着教研兴教教学相长的目的也提出了可以完善的环节，并对教学实践中存在的普遍性的问题进行了研讨，相互学习，相互帮助，提高整体实力。最后陆主任对我组的教研活动给予了肯定。</h3> <h3> 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。 让我们用满腔的热忱全力以赴期待春色满园，桃李芬芳。</h3>