<h3>为了培养学生的劳动意识，丰富学生的生活实践，根据学校的实际情况，二年级一班在老师的组织下在种植园里体验劳动的快乐。孩子们在老师和家长的带领下埋头“耕耘”，有的松土、有的播种、有的栽苗，孩子们俨然像一个个辛勤工作的农民伯伯。<br></h3><div>为了让孩子们在管理菜园的过程中，能更加有条理有顺序地操作，老师还要求孩子们制作了种植“成长记录卡”，里面标注了种植时间、生长情况、负责班级等栏目。</div><div>种植活动主要引导学生自主地尝试、操作、观察、动手、动脑，这一活动也践行了陶行之先生的“教学做合一”思想。</div><div> </div> <h3>家长和孩子们一起精心的准备了泥土，水和各种秧苗。</h3> <h3>在我们的小小种植园里，我们体验着劳动的快乐与不易。妈妈和老师耐心的指导着我们该怎么做。</h3> <h3>我们是小小实践家~~~</h3> <h3>瞧，这是我们种植的秧苗，真棒~</h3> <h3>我们还是环保小卫士~</h3>