课堂教学基本功大赛----实验学校校本研修第三次活动

紫默

<h3><font color="#010101">2018年4月16日至4月19日,实验学校进行了为期四天的课堂教学基本功大赛活动圆满结束,本次活动由张学国校长、初中部闫海森校长、小学部孙杰校长、教导处王景发主任、郑志国主任、冷世伟主任、刁丽颖主任担任评委,12位参赛教师精心准备、精彩呈现,为我们带来了一节节精彩纷呈的课堂展示,使每一位教师和学生都收获颇丰!</font></h3> <h3>4月16日,青年教师谭民雪展示的是七年级数学《平面直角坐标系》,教师的教学思路清晰,让我们看到了年轻教师的风采!</h3> <h3>青年教师张宪展示的是语文课《马说》,课前学生进行3分钟说话训练、导课新颖,激发着学生的学习兴趣,引导学生进入学习状态。</h3> <h3>青年教师王洋展示的语文课《老王》,让学生体会车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品格,渗透学生关怀生活中的不幸者,培养学生做一个有爱心的人!</h3> <h3>4月17日,青年教师赵立新展示的是八年级物理课《大气压强》,教师用幽默的课堂语言,生动有趣的物理实验,贴切的教学视频,深深的吸引着学生的注意力!</h3> <h3>侯丽媛老师展示的是八年级政治《公民义务》,用多种案例调动学生的学习兴趣,使学生主动去发现作为我国公民应有的权利和义务,感受履行道德义务的重要意义!</h3> <h3>青年教师赵飞展示的是七年级历史《蒙古的兴起和元朝的建立》,让学生了解蒙古的兴起,成吉思汗统一蒙古等相关历史,加深学生对历史知识的联系与理解!</h3> <h3>4月18日,王凤玲老师展示的是八年级地理《中国的地势与地形》,真正体现了以学生为主体,教师为引导的新课程理念,小组合作学习具有实效性!</h3> <h3>辛志娟老师展示的英语课,教师用讲述自己外出经历走进课堂,引起学生的注意力,引发了学生的学习兴趣!</h3> <h3>张春苗老师展示的是三年级语文《争吵》,教师对全文的设计脉络分明,引领学生体会人物的情感变化,使学生懂得同学之间应该团结有爱,相互宽容的道理!</h3> <h3>4月19日,年轻教师李佳庆展示的是二年级语文《沙滩上的童话》,教师的语言生动简洁,使学生沉浸在美丽的童话故事里,感受着课文中人物的心理变化!</h3> <h3>敖文杰老师展示的是二年级数学《有余数的除法》,教学模式环节清晰,教师语言亲切自然,课堂中重视学生的操作过程,在观察、比较中发现问题的本质!</h3> <h3>孙志超老师展示的英语课,入课新颖,课前全体学生的唱歌、教师设计的多种教学情境,深深的吸引着学生,激发着学生的学习兴趣!</h3> <h3>4月19日下午,进行了本次活动的全面总结,参加的领导有张校长,闫校长,孙校长、教导处的几位主任和12位授课教师,王主任宣布了本次活动的流程!</h3> <h3>刁丽颖老师对本次课堂教学基本功大赛活动做了全面细致的总结!</h3> <h3>张校长宣布了本次比赛的获奖名单,并对获奖教师颁发了奖品表示祝贺!</h3> <h3>最后,王主任对本次活动做了简要总结,对以后的工作提出了希望,并宣布此次课堂教学基本功大赛活动圆满结束!</h3> <h3>一个优秀的教师必然是善于反思的人,一定是在历练中成长的,我们只有不断学习,不断反思,才能促进教学质量的提高和教学能力的提升,让我们一往无前,使我校的课堂教学水平更高、更好,让更多的孩子受益!</h3>