阅读·悦读——四年级教师读书交流会

懊恼的八月

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老师

读书

阅读

教育

交流

悦读

从书中

心灵

交流会

　　三毛说："书读多了，容颜自然改变，很多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。"

千古以来读书总是一件好事,在阅读中找到自我,在阅读中滋养心灵,在阅读中改掉坏的习气,在阅读中丰富自己。于是2018年4月11日下午，四年级组全体教师齐聚会议室开展"阅读·悦读"教师读书交流活动。

　　此次的读书活动，源于学校推荐的《朱永新说教育》这份寒假礼物。书中的每一个章节都带给我们心灵上的震撼和精神上的洗礼。朱教授在书里用朴实无华的语言为我们一一阐述了他的教育理想。这本书恰似黑暗中的一盏明灯为我们指引了前进的方向，对新教育下新教师的标准有了重新的认识。

  交流会上教师的交流思路清晰，简约而不简单。从理论的高度，结合自身的教育，从多角度感悟，碰撞出智慧的火花。

　　葛广侠老师从如何让孩子快乐成长的角度，解读此书。

　　胡虹老师则立足"大数据时代"，谈论教育是从简单到复杂、从单一到多样、从平凡到璀璨的桥梁。

　　 韩云老师抓住书中如何做一名合格的教师理念，结合自身的教学实践，进行读书交流。

　　朱妍颖老师则提出,教师不要过于抓住学生的缺点。在教学中,应该将复杂的问题简单化谈其读书感受。

　　李虹老师提到万事是有联系的,学科与学科之间也是存在联系的。教师应该要做好引导者,让学生能够找到学习与生活的联系,享受学科的乐趣并学会迁移。

　　杨伟高老师从书中命运的改变打开突破口，谈起感受。

　　王华春老师抓住大阅读理念展开此次阅读心得的交流。

　　郑北平老师则从"爱"的角度入手，对此书进行了剖析。

　　冯玉老师以"榜样的树立"为切入点，为大家展开交流。

　　王露露老师从书中挖掘如何建立家教合作，为在座教师做了精彩发言。

　　最后，蒋宇校长对我们教师寄予厚望，希望我们好读书，多动笔，重积累，在时间的沉淀中做一名出色的教师。羞答答的玫瑰静悄悄的开，每一位教师犹如含苞欲放的玫瑰，我们所要做的就是要静下心来，甘于寂寞、奉献，静悄悄的收获那份属于自己的硕果。

　　教师们的解读和所悟所思，深深吸引并打动着每一位细细聆听的教师，一种不由自主的心灵震撼，化作了面部表情的动容，一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。