<h3>一、演练目的:</h3><h3> 为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全意识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此，我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件</h3> <h3>二、演练时间和地点</h3><h3>时间:2018年4月11日下午三点</h3><h3>地点:幼儿园活动场</h3> <h3>三、演练道具:</h3><h3>灭火器 毛巾 每人一份</h3> <h3>四、演练组织机构</h3><h3>总指挥:园长</h3><h3>组员:全体幼师</h3> <h3>五、工作小组:</h3><div>1、协助指挥人员，各班老师和保育员</div><div>职业:分别到各自班级活动室，相互协助</div><div>负责:（1）演习前清点幼儿人数</div><div> （2）带领幼儿撤退</div><div> （3）到达安全地点清点幼儿人数</div> <h3>六、演练的具体操作程序</h3><h3>1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时不要慌张，要镇静保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离，提醒幼儿楼道内禁止推拥</h3><h3>2、疏散顺序:</h3><div>教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故</div><div>注意:具体疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥，疏散通道必须保证时刻畅通</div> <h3>3:为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，左手拿毛巾，用毛巾捂住口鼻，右手扶栏杆，弯腰 低头撤离</h3> <h3>4、撤离的幼儿以班级为单位，有组织在操场集合</h3> <h3>5、在操场集中后要提问幼儿今天我们演练的目的是什么？用毛巾捂住口鼻是避免什么？各班班主任清点本班人数，并向园长报告，确保无人员受伤后，宣布疏散演习成功</h3>