桃花游记——记陈疃镇中心幼儿园大一班游春画春活动

张洁

　　生机勃勃的春天就像那孩子明媚的笑脸，是那么的幸福与温暖，在春风的微抚下一切来的悄无声息，而又叫人有些惊讶和欢喜。

　　春天的到来，孩子们特别高兴，他们在校园里感受美丽的春天。

　　幼儿园前面的小学也有好多漂亮的花呀，我们一起去看看吧。

　　这么漂亮的花儿，我要和我的好朋友合个影。

　　回到教室里孩子们说：“校园里的春天这么漂亮呀，外面的一定藏着更加美丽的春天。”

　　《指南》 中指出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”

　　为了能让孩子们更加深入的了解春天，进一步感受大自然的美，那就趁“微风不燥，阳光正好”，我们一起去赏桃花吧～

　　为了使这场桃花游能够顺利开展，老师们凑在一起，事无巨细商量着春游的具体方案、注意事项、安全预案等。

　　安全无小事，董园长和大一班班主任提前来到春游活动场地勘探路线，考察地形，排查不安全因素。

　　好了，一切准备就绪，我们出发吧~

　　走在乡间的小路上孩子们高兴的唱起了歌。

　　“老师，你看，路边的小花也很漂亮呢，它们有白色的，还有黄色的，那边还有紫色的，它们有很小的花瓣呢”孩子们细致入微的观察力让人惊叹。

　　“是的，孩子们，艳丽的花朵固然漂亮，路边默默开放的小花也有它独特的美丽，就像你们每一个人都是独一无二的，都有自己的闪光点！”

　　孩子们到达目的地就被漂亮的桃花吸引了~

　　看到如此美丽的桃花孩子们迫不及待的拿出了画板，要把美丽的桃花用自己手里的画笔留在纸上。

孩子们用他们纯净的心灵感受春天的美好，用他们灵巧的双手描绘春天的美丽。

　　孩子们用油水分离、棉签印画、手指印画、毛线画、棉线抽画等多种创意美术技法，结合各种材料创意添画装饰他们美丽的桃花。

　　看，孩子们的作品。

　　他们回到家中与爸爸妈妈讲述自己的春游故事，分享美的事物，以及自己的作品中运用了哪些创意技巧，哪些材料等，并让爸爸妈妈帮自己把春游故事及自己的感受记录下来，形成了一份“美育故事”。

陈疃镇中心幼儿园大一班此次桃花游活动顺利圆满结束，通过此次活动不仅使孩子们更加深刻的体会到春天的到来感受桃花的美丽，也给孩子们创造了一个展示美的机会，使孩子们的童年留下美好的回忆，培养孩子喜欢亲近大自然，享受大自然带来的乐趣，拓展了孩子的视野，增长了见识。活动虽然已结束了，但留在教师及孩子们心中却是无尽的甜蜜回忆！