<h1> <b><font color="#010101">在这樱红柳绿的四月里，潍坊市教育考察团一行十余人，走进蓬莱市第二实验小学，观摩、考察综合实践课程的开发、实施及评价。</font></b></h1><h1><b><font color="#010101"> 蓬莱市第二实验小学一直秉承"整个世界都是教材"的课程观，"让每一个生命在‘和’文化的润泽中美丽舒展"的师生观，努力整合校内外资源，依据学生年龄特点、教师家长特长、仙境乡土文化三大方面内容，发挥资源优势，开发校本课程，努力让孩子们在课程学习中体验，在课程学习中成长。</font></b></h1> <h1><b> </b></h1><h1><b> 在蓬莱市教育体育局创客实践教育中心主任张志鹰、<font color="#010101">综合实践处温孚利主任和第二实验小学季美娜校长的陪同下，与会领导共同参观了我校开设的四十多门供学生自主选择的"</font><font color="#010101">自由行</font><font color="#010101">"实践课程。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101"><b>行走于艺术长廊间，浓郁的艺术气息不禁让每位领导驻足欣赏。让每面墙壁会说话，让每面墙壁成为学生的秀场是我们的初衷。</b></font></h1> <h1> <b><font color="#010101">小葫芦，大文章。小小的葫芦引起了与会领导的兴致，季校长介绍："葫芦"是我们自由行课程中的项目式学习，孩子们经历种葫芦、养葫芦、收葫芦、晒葫芦、烙葫芦画等一系列过程，让孩子们学会相关知识，培养孩子的劳动热情，及对大自然的热爱之情。</font></b></h1> <h1> <b><font color="#010101">沓沓的节奏声吸引着每位与会领导。飞叠杯在孩子们的手中似音乐，似魔术，一个个手速飞快，自信满满。季校长介绍，我校购置飞叠杯、汉诺塔、华容道等益智器具十余套，这不仅可以锻炼孩子们的动手能力，同时这也是一项脑力运动，可以让孩子们的大脑更灵活。让孩子们在玩中激发了内驱力，生长了智慧。</font></b></h1> <h1> <b><font color="#010101">京剧是中华民族的艺术瑰宝，被称为"国粹"。然而在现实社会中，年轻人特别是孩子们对京剧戏曲的了解少之又少。为使这"国粹"永流传，第二实验小学把京剧引进课堂。看，小京剧迷们在老师的指导下，和着唱腔打着拍子，表演着《红灯记》呢！</font></b></h1> <h1> <b><font color="#010101">柔道和射箭是学校根据老师的特长，开发的特色课程。这两支队伍可都代表烟台参加省赛，取得过佳绩的！</font></b></h1> <h1> <b> 合唱，似百灵，唱响天籁之音；非洲鼓，古老的节奏带来奔放的力量；排箫，悠扬的箫声演绎《龙的传人》；木工，重温传统手工制作，品尝成功的喜悦；书法，笔力遒劲，字体飘逸，让人赏心悦目；创意彩泥，快乐无限！ ……不同的课程呈现着异样的精彩！</b></h1><h3><b></b></h3><h1><b> 潍坊市教育考察团各位领导对学校综合实践课程顶层设计与课程实施表示了充分的肯定与赞赏。</b></h1><h3><b><br></b></h3> <h1> <font color="#010101"><b>首先，季美娜校长做了题为《让每一个生命都美丽舒展》的报告，从"构建课程体系，探索核心素养校本化表达"</b><b> ；"多彩实践日,校内‘自由行’ "；"社会即课堂，校外‘行知天下’" 三个方面介绍了学校实施综合实践教育的探索。</b></font></h1> <h1> <font color="#010101"><b>最后，蓬莱市教育体育局创客实践教育中心主任张志鹰、综合实践处温孚利主任做了总结性讲话。</b></font></h1> <h1><b><font color="#010101"> 桃李不言，下自成蹊。蓬莱市第二实验小学的综合实践课程建设经验曾在烟台市做过典型发言，多门校本课程获奖，学生多次在省市级各项知识与技能大赛中获奖。综合实践课程的成果、经验、方法得到上级领导的肯定，得到了学生、家长、社会的认可。学校将与时俱进，继续开发项目性综合实践课程，通过跨学科整合让每一位孩子都能从课本走向行走的课堂，动态的课程，全面提升学生的核心素养！</font></b></h1>