<h3> 今年是金东区教育局提出的规则教育推进年，古人云：不以规矩，不成方圆。学校是最讲规则的地方，学生如能通过学校教育，成为一个守规则的人，对社会、对大家、对他（她）自己都是非常有益的。</h3><h3> 利民学校以学生放学为突破口，培养学生讲规则、守规则，实行下来，效果良好。</h3> <h3> 应校长在学生放学前讲话，要求学生静下心来，把放学当成一首抒情诗写，而不是写成一首打油诗。</h3> <h3> 值日老师叶丹凤老师目送学生排队离校。<br /></h3> <h3> 跟车老师李青强老师随学生队伍离校。</h3> <h3> 学生在跟车老师万传道老师指引下排队有序上校车。</h3> <h3> 步行回家学生在走廊排队等候。</h3> <h3> 各班在手持班牌同学的带领下，在班主任的护送下离校。</h3> <h3> 三1⃣️班在班主任包小红老师护送下有序离校。</h3> <h3> 三2⃣️班在班主任徐益花老师护送下有序离校。</h3> <h3> 四3⃣️班在班主任徐艳玲老师护送下有序离校。</h3> <h3> 六1⃣️班在班主任王爱新老师护送下有序离校。</h3> <h3> 在等车间隙，校长和学生讲有关规则的小故事。</h3> <h3> 和校长再见。</h3><h3><br /></h3> <h3> 和值日老师肖红叶老师再见。</h3> <h3> 一起回头和值日老师叶老师再见！</h3> <h3> 最后一趟车的学生排队候车。</h3> <h3> 整个流程下来，一改以往放学松松垮垮的精神状态，同学们说：虽然有点累，但有成就感。这个成就感来源于何处？来源于仪式感！啊！利民的学生也懂了，做事要有仪式感。可见，讲规则、守规则，不但是做好事情的保证，还是获得快乐、幸福的一种方式呢！</h3><h3> 利民的学子，看到自己的照片了吗？为自己骄傲吧，少年们！</h3>