<h3> “牽着孩子的手,慢慢走,一起欣赏一路的美景。这是父母与孩子成长的脚步，同时也是老师与孩子的足迹！”2018年4月11日，铁北小学二年二班的“孩子的成长，你我共同的心愿”家长会正式开始。</h3> <h3> 会议开始，我首先向家长们对我一直以来的支持表示感谢，并回忆起家长们曾对班级做出的贡献，也为家长们支持孩子的“爱心活动”致以诚挚的谢意！</h3> <h3> 感谢家长支持孩子为班级环境的美化做贡献，也为孩子的爱心感到骄傲！</h3> <h3> 为了让课堂气氛更浓厚，也为了训练孩子们的语言表达能力，我突然想到偶尔让孩用“麦克”讲话或许会不错，买一个塑料的假麦克，但是不够逼真，小杨同学便为班级带来了一个“小麦克”！的确，它不能“提高音量”，但是它可以在心里提醒孩子们！</h3> <h3> 世界上有一句话最有诱惑力,它能让爱人怦然心动,让孩子心花怒放,让老人笑逐颜开,这句话就是“我爱你”。爱孩子是一种本能,而会爱孩子却是一门艺术,是每一位家长需要用毕生的心血去学习、去研修的一门功课。我愿每一次的家长会让到场的家长学到一到两点对于孩子的教育艺术，我想这就是值得的。感谢过后，正式进入我们今天的主题。我结合上学期的百日诵读计划、假期作业以及这学期孩子们的作业情况向家长们介绍读书与作业的重要性。</h3> <h3> 百日诵读的具体天数，以及假期作业质量。</h3> <h3> 读书计划没有完成或者没有记录具体天数的同学表格里不做展示。假期作业被分为三个等级，用“对号”表示。</h3> <h3> 让家长明白《百日诵读计划》追求的不是“天数”，而是每一天“质与量”，同样的100天有些同学读了二十多本，十多本，而有些只有四五本，这是差距的呈现。</h3> <h3> 孩子们不是只有在学校才可以认真完成作业，在家里同样可以高质量的完成，这是态度的体现，也是严格的要求。</h3> <h3> 对于一个孩子长远的发展来讲，成绩不是最重要的，我想应该要学会的是如何做人，而首先要学的是“尊重”与“孝顺”。</h3> <h3> “砸锅卖铁我也供他上学”“少壮不努力，老大徒伤悲”。以孩子们课堂上的一段小视频，让家长知道我们是“小大人”，不要再纵容我们的错误，不要“包办一切”，我们要学会长大学会独立！</h3> <h3> “配合”不仅仅是配合我提高孩子的学习成绩，更是支持鼓励孩子参加学校班级组织的任何活动。</h3> <h3> 以“易物”活动为例，孩子们的笑容就是最好的证明。</h3> <h3> 一切的要求都是在“安全”的基础上，也是家校无障碍沟通的保证下。</h3> <h3> 教会家长们基础辅导，扫除他们的盲点。</h3> <h3> 家长们认真倾听的态度就是最好的证明，无论收获哪一点都是这次家长会的意义所在。</h3> <h3> “同心山成玉,协力变成金",您的孩子,我们的学生,让我们共同携手,为孩子一生的幸福人生奠基!</h3>