<h3> 《指南》指出："幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。"目前正是春暖花开的季节，各班正在开展"春天来了"的主题活动。春天是个美丽的季节已经在幼儿的心中萌发，结合这一主题契机，组织全园幼儿开展以"寻找春天的秘密"为主题的春游活动，带领幼儿走进美丽的大自然，探索春天的秘密，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的美好情感。</h3><h3> 本次春游活动地点分别是崇明公园和春城伏热花海。活动前成立安全工作领导小组，拟定活动方案及应急预案，各班提前和孩子商讨活动方案等相关活动。</h3> <h3> 第一篇章：想想想，我的活动我做主！</h3><h3> 各班在班级开展春游计划</h3><h3> 春游需要带些什么东西？要注意什么？穿什么样的衣服合适等等，一连串的疑问从孩子的嘴里冒出来。</h3> <h3> 孩子们用绘画的形式记录下自己的春游计划。</h3> <h3>第二篇章：走走走，大家一起游公园！</h3> <h3> 早早的我们已在崇明公园门口集合了。</h3> <h3>到达目的地后，大朋友们开始动手搭帐篷。</h3> <h3> 帐篷搭好了，孩子们迫不及待的钻进去看看。</h3> <h3> 我们和老师先在公园里找春天。</h3> <h3> 我们来到小桥上，看看桥周围的美景、看看桥下小河里的鱼儿。</h3> <h3> 哇！这里有好漂亮的花，红的、黄的、紫的等等。我们要做个讲文明的孩子，只能看不能摘哦！</h3> <h3> 这里还有白色的呢，快来一起看看吧。</h3> <h3> 孩子们正在探索紫藤的秘密。</h3> <h3> 公园这么美，我们要用画笔把它记录下来。</h3> <h3> 游戏开始啦，我们先了解游戏规则。</h3> <h3> 活动前我们先讨论:怎样爱护环境。</h3> <h3> 这是我们在玩彩虹伞的游戏。</h3> <h3> 和老师席地而坐，猜猜我们在干什么呢？</h3> <h3> 老狼来抓我们啦！快跑。</h3> <h3> 吹呀吹泡泡，有大又有小。快来吹泡泡哦！</h3> <h3> 童心未眠的大朋友也玩的不亦乐乎。</h3> <h3> 来了一只大恐龙，拍拍它的头、敲敲它的屁股。</h3> <h3> 我们的游戏很丰富哦！</h3> <h3> 瞧，我们正在玩老鹰捉小鸡的游戏，多开心啊！</h3> <h3> 钻洞洞，老师快来找我呀！</h3> <h3> 小玩片刻后，一场美食盛宴开始啦！</h3> <h3> 好吃停不下来，化身大胃王。</h3> <h3> 我们也要争做文明小卫士，垃圾不乱扔。</h3> <h3>第三篇章：跑跑跑，伏热花海我来了！</h3> <h3> 第一次我们要乘坐大巴车出去春游，心情真激动。我们早早起床来到学校中心广场集中。</h3> <h3> 大巴车来了，我们排着队有序上车，做个文明的孩子。</h3> <h3> 上车啦，心情好激动啊！</h3> <h3> 到了伏热花海检票口，我们仍然拍着有序的队伍等待检票阿姨让我们进去。</h3> <h3> 这里面真大，一起来看看这个大风车吧！</h3><h3> 风车为什么转这么快啊，你们知道吗？</h3> <h3> </h3> <h3> 好大的一片场地。奔跑吧孩子们！</h3> <h3> 几人抱团游戏玩起来。</h3> <h3> 天公不作美，天空突然下起了雨，我们赶紧从书包里拿出雨衣穿上。</h3> <h3> 地垫成了临时的雨伞。</h3> <h3> 第一次用地垫当作伞，好新鲜。</h3> <h3> 下雨也阻挡不了我们玩游戏的心情。瞧，我们玩的多开心啊！</h3> <h3>第四篇章：笑笑笑，我的春天真快乐！</h3> <h3> 最后一次幼儿园春游了，我们要留下这美好的回忆。</h3> <h3> 大自然、大社会都是活教材。三天的春游活动圆满结束，在这次"寻找春天的秘密"活动中，我园充分利用得天独厚的自然环境，让孩子们在游戏、观光、体验的同时，拓展了视野，增长了见识。活动虽然已结束了，但留在孩子们心中却是无尽的甜蜜回忆！</h3>