推进教育均衡发展，孝通小学越办越好

王会娣

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　　成就一项伟大的事业必将伴随着超人的付出。在奋斗的道路上我们付出心血、洒下汗水、一路走来。自“两项创建”实施以来，孝通小学在校长庞虎同志的带领下，积极行动，克服困难，加大投资，进一步改善办学条件，学校面貌取得了显著改观。

　　从2017年下半年至今，整整半年的时间，孝通小学的每一名教职员工，无一不是在承担着双重劳动。他们除了正常上班，不分工作日和周末、不分法定假期、不分昼夜，刷墙、粉涂料，种植树木花草、冲厕所、擦玻璃、除草、班级布置，建档案、写材料，整理图书，摆放仪器，安装器材等等，不怕苦，不怕累，毫无怨言。

　　在迎检的这段日子里，每一个人像打了兴奋剂似的，累并快乐着。趁着周末休息时间，加班加点布置教室、部室。每个教室都设有图书角，一间间教室经过了老师们别出心裁的布置，营造成学生们快乐成长的乐园。

　　现在的学校办学条件和过去相比，发生了翻天覆地的变化，图书室、阅览室、微机室、书画室、音乐舞蹈室、篮球场、足球场、羽毛球场等等一应俱全，每间教室都标配有多媒体教学设备，大大丰富了学生的学习生活，缩小了城乡学校的差距。

　　4月9日下午，省教育均衡发展督导组，在蒲城县教育局校建股雷建军股长的陪同下莅临孝通小学进行义务教育均衡发展督导回访工作。

督导组一行对孝通小学音乐舞蹈室、微机室、图书阅览室、少队部、心理咨询室等各类功能部室进行了实地查看，详细了解器材配备和功能教室的使用情况。并走进教师办公室，学生教室实地查看。对各项指标和相关数据、信息进行了认真的统计分析，详细询问。督导组对学校义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成绩给予了充分的肯定。同时对今后工作提出了建议和改进措施。

　　校长庞虎同志表示，今后要紧紧抓住“两项创建”这个难得的契机，继续加大义务教育工作力度，进一步优化资源、抓队伍、提质量，将孝通小学越办越好。