<h3><font color="#010101"> 明确教学本质，着力打造有效课堂，全面提高课堂教学效率，2018年4月11日我校开展“研训一体”数学课堂教学竞赛活动，来自四个完小的6位选手展示了精彩的课堂教学活动。</font></h3> <h3> 六节竞赛课堂上，教师教态亲切自然，教学目标明确，教学准备充分，展示了自己在课堂教学中的新思维、新策略。 </h3> <h3> 语言风趣幽默，充满激情的课堂教学</h3> <h3> 学生在“玩”中学数学</h3> <h3> 信息技术手段的精彩辅助</h3> <h3> 动手操作，参与数学学习活动</h3> <h3> 适时准确点拨，化难为易的课堂</h3> <h3> “做”中学数学，展示数学亲和力</h3> <h3> 六节竞赛课后评委进行了精彩点评</h3> <h3> 学校领导为教师颁奖</h3> <h3> 分管教学副校长对竞赛活动提出要求，把握课堂教学结构，不断提升自己的课堂教学水平。</h3> <h3> 最后校长对观摩教师提出要求：一是更新观念，加强课标学习；二是学习相关教育理念，指导实践；三是研究学生，善于思考，善于反思，勇于实践；四是提升信息化运用水平，更好服务于教学工作。</h3> <h3><font color="#010101"> 本次数学竞赛活动为教师提供了学习观摩和展示自我的平台，体现“以赛促研，以研乐教”的教研氛围，促进了教师的专业成长。我校将以此次竞赛活动为契机，大胆探索课堂教学，不断提升学校的教育教学质量。</font></h3>