<h3> “青蓝工程”，是促进青年教师专业成长的一种形式，这种师徒结对的方式，在我们芙蓉小学已有多年传统。近两年来，学校扩建、班级扩增，注入了大量的新鲜血液，她们大都是从农村学校招考进来的青年教师，学校借助这一方式，实现了青年教师的快速成长，让其迅速成长为学校教师队伍的中坚力量。师资力量的雄厚不仅确保了学校的稳步发展，也积蓄着更大的发展潜能。不仅如此，青蓝工程形成的老教师“传帮带”、新教师“勤问学”的氛围，也成了学校良好教学氛围中的一道风景。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>前期●</b></font><b><font color="#b04fbb">精彩回顾</font></b></h1> <h3> 为了加快青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，我校在上学期新老师入芙蓉园不久，便启动了“青蓝工程”——师徒结对活动。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#010101">——1——<br></font></b><b><font color="#010101">青队建档会</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>——2——<br>“青蓝工程”活动启动仪式</b></h1> <h3> 启动仪式中，肖章校长的讲话语重心长，不仅对蓝队老师应如何履行好自己的“传、帮、带”职责具有指导性，而且对青年教师的快速成长，提出了具体的要求和殷切的期望。希望各位年轻老师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考，尽快提高教育教学水平。 </h3> <h3> 为确保活动落到实处，取得实效，学校教研处专门制定了《“青蓝工程”实施方案》，对青年教师的培养目标、培养措施都做出了详尽的说明和明确的要求，同时还制定了切实可行的实施细则。</h3> <h3>师徒签订结对协议，老师们明确了师徒的相应职责。</h3> <h3> 学校确定青队、蓝队成员名单后，并给蓝队（师傅）颁发证书。师傅（蓝方）均为省、市、县、教学能手、骨干教师、学科带头人和在省市县级优质课评选中获奖的教师。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>——3——<br>新老师见面课</b></h1> <h3> “青蓝工程”活动采用“一带一”的形式。在备课、上课、作业、班级工作等方面给予指导，本活动指导期为一年。被指导的青年教师经常听指导老师的课，并写好听课心得，认真上好见面课、成长课。指导教师耐心指导青年教师上课，及时提出评价意见并写好评课意见，做到初期有落实、中期有检查、终期有验收。</h3> <h3> 在备课、研课的过程中，师徒们相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花。</h3> <h3> 在新老师见面课的评课环节中，师徒相互借鉴、相互启发、相得益彰、继续优化教学方案。</h3> <h3> 新老师见面课充分发挥了师傅们的传、帮、带作用，师傅们的教学经验、教学智慧在徒弟的身上发光闪亮，徒弟们找到了学习的榜样和前进的方向，教学相长、薪火传承，师徒在教学实践中共同追寻着教育事业的诗和远方。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>后阶段●</b></font><b><font color="#b04fbb">绽放异彩</font></b></h1> <h3> “青蓝工程”的启动为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围，也为发挥学校优秀教师的模范带动作用，促进教师交流互动搭建了有效的平台。本学期开学不久，王副校长再次召开青队老师会议，会议上对青队老师提出了更高的要求与期望。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>——4——<br>新老师成长课</b></h1> <h3><font color="#010101">俯身潜心，锲而不舍，苦心钻研。</font></h3> <h3> 经过几个月的学习，青年教师们驾驭课堂教学的能力有了飞跃性的提高，7位新老师的成长课，教学目标明确，教学流程清晰，能突破教学重难点，课堂活跃，清楚而有磁性的声音打动了在场的所有领导和老师。</h3> <h1><div style="text-align: center;"><b>——5——</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>师傅示范课</b></div></b></h1> <h3> 衷冬萍老师执教的《卖火柴的小女孩》，书声琅琅，衷老师在无形之中指导着孩子的朗读，扎扎实实训练着孩子们听说读写的能力。</h3> <h3> 赖淑贞老师执教的《沙滩上的童话》，生动有趣，带着孩子和老师一起走进了有趣的童话世界。</h3> <h3> 陈佩老师执教的《刷子李》，活跃的课堂气氛，井然有序的小组合作，精彩的小组汇报给听课的老师留下了深刻的印象。</h3> <h3> 许来香 老师执教的 《女娲补天》，老师紧扣主题，层层深入，启发和引导学生领略神话故事的无穷魅力！</h3> <h3> 评课环节中，师徒热情耐心的探讨教学中的得与失，知无不言言无不尽，肯定优点，提出了改进建议，共同揣摩教育的艺术。</h3> <h1><div style="text-align: center;"><b>——6——</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>活动小结</b></div></b></h1> <h3> 通过新老师的见面课与成长课这两次赛课活动，共评出了6个优秀教学案例。</h3><h3><b>语文：</b></h3><h3>《珍珠鸟》 </h3><h3>《地震中的父与子》</h3><h3>《小公鸡和小鸭子》</h3><h3>《我是一只小虫子》</h3><h3><b>数学：</b></h3><h3>《数与形》</h3><h3>《掷一掷》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 为期一天半的新教师成长课暨赛课活动完美落幕。移动公司助力教学，为本次活动给予了大力的支持。总结会上移动公司郭总发表讲话，校领导对此次活动作了总结，肯定了青队教师在这大半年虚心潜行的钻研态度，赞扬了蓝队教师毫无保留的慷慨精神，并对青队教师提出了中肯的意见和更高的期望。</h3> <h1><div style="text-align: center;"><b>——7——</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>芙蓉讲坛</b></div></b></h1> <h3> 深深师生情，暖暖入人心，在《芙蓉讲坛》上，青队郭娟娟老师与张志英老师代表发言，表达了对学校、领导和师傅们的诚挚感激，并表示将不断虚心学习。</h3> <h3> “青蓝工程”活动的开展让每位教师都从中受益，尤其是为青年教师提供了一个很好的学习、交流机会。引发了教师们教学研讨的热情，特别是年轻教师，他们虚心学习，勤奋钻研，积极参加教研活动。相信在师傅教师们的指导、带动下，我校的教学水平会不断提高。</h3><h3><br></h3><h1><br><b style="font-size: 20px;">顾问：肖章</b><br></h1><h1><b>策划：王志华<br></b></h1><h1><b>编辑：叶丽萍 衷小翠</b></h1><h1></h1><h1><b>审核：林丽丽 邓梅香</b></h1><h1><b>摄影：刘红萍</b></h1><h3><br></h3>