宁武县校（园）长赴南京市高淳区学习考察研修纪实（一）

郭润青

　　最美人间四月天，在这个春意盎然、孕育希望的季节里，宁武县教育和文化局安耀青副局长等局领导带领全县中小学校长园长一行共36人，带着对宁武教育发展的深度思考与探索，怀着对宁武教育美好未来的憧憬与希望，远赴南京市高淳区，进行为期一周的培训考察研修学习。

　　培训考察学习活动，受到高淳区教育局和教师发展中心领导的高度重视，专门为此设立了校（园）长培训高级研修班，编制了课程，印制了培训资料。

　　4月10日上午，培训研修班开班典礼在高淳区教师发展中心修学楼举行。

　　开班仪式上，高淳区教师发展中心孔小军主任解读了本次研修班的实施方案。孔主任结合高淳区基础教育发展现状，向参加培训的校园长介绍了此次培训的课程设置。他指出此次培训以提高校园长整体素质和专业发展水平为目标，以提高校园长实践能力、提升办学水平为重点，旨在进一步促进参加培训校园长在教育事业发展和教育质量提升中发挥示范、辐射和引领作用。

　　开班仪式现场，参加培训的校长园长认真听讲，详细记录。

　　高淳区教育局芮四保副局长代表高淳区教育局向远道而来的校园长们表示欢迎，并向大家简单介绍了高淳的地理位置、生态环境、历史文化等，重点向参训校园长介绍了高淳区基础教育现状及发展目标。芮局长希望，宁武县与高淳区的各校园长籍此培训机会，互相交流、互相学习、互相促进，努力提升各自管理领导力。

　　宁武县教育和文化局安耀青副局长介绍了宁武县教育发展现状，他表示，宁武县县政府和教育局郭局长针对此次培训专门召开会议并提出指导性意见，宁武县教育局多次与高淳区教师发展中心联系协商，最终确定了此培训方案。安局长要求参加培训的校园长做到：1.带着问题学习，提升自身教育教学理念；2.结合校本课程研发，学习学校管理先进理念；3.认真做好笔记，做到理念与实践的融合。

　　开班典礼结束后，参训校长园长们参观了教师发展中心的英语、音乐多功能教室及理科数字化实验室。

　　针对我县教育"豆腐腰"的现状，孔小军主任做了《提升区域初中质量的思考与实践》专题讲座。

　　孔主任的精彩讲座，详细介绍了高淳区近几年来针对初中教育薄弱现状进行的思考和所做的努力，对我县实施强腰工程，推进初中教育振兴起到了抛砖引玉的作用。

　　4月10日下午，参训全体人员到高淳区实验小学参观学习。

　　听校领导介绍学校悠久的发展历史

　　感受学校丰富的校园文化特色

　　墙壁文化，人文校园

读书成为习惯

书香满校园

数字校园，科技校园

　　参观完毕，高淳区实验小学校长孙小青作了题为《山有学，学传人，人学道－－学山文化引领下的学校发展》的报告。

　　孙校长介绍了他的工作经历和获得的荣誉，表明了他多年来的教育情怀。江苏省劳动模范、南京市名校长的荣誉名符其实。

　　孙校长简述了学校概况，介绍了学校的办学情况。让参训人员感受到了这所百年老校从县学到书院再到学堂，最后发展到今天高标准化学校的悠久历史和深厚的人文底蕴。感受到了这所百年老校改革开放以来的办学成效和近几年的主要成果，领略了这所当代名校的风采。

　　文化立校，创新活校，特色兴校，学山文化引领高淳区实验小学校健康发展，创新发展，特色发展。在十九大精神指引下，"十三五"学校教育发展规划－－新时代学山文化再出发。

　　高淳区实验小学特色教育－－少儿武术俱乐部活动展示

　　运动－－让体育强身健体，武术进课堂，以术启迪智慧。

　　考察参观学习完毕，参训全体人员在高淳区实验小学校门前广场上集体合影。

　　第一天的参观学习培训，让参训的局领导和校长园长亲身体验了高淳区厚实的文化底蕴和浓郁的人文精神，感受到了当地政府一直以来对教育的高度重视和持续长远的发展规划，领略了学校发展的先进理念和那厚重的文化韵味。但更多的是自我反思，对自身教育薄弱环节的细剖析，对自身素质的再提升、校园文化的深挖掘、学校课程的再开发等一系列教育教学课题研究的深思考。