<h3>首先由张宇老师讲《多媒体与课堂教学的有效融合！》这节课里有个值得思考的一个问题为什么要使用交互式教学工具？她用几个精彩的案例给我们讲解了这个问题。</h3> <h3>1.真正结合教学环境的需求去运用！通过交互式教学工具的使用能让学生清楚的知道公式的推理过程，改变以前传统的死记硬背公式的方法。</h3> <h3>2.提高学生的参与度！</h3> <h3>3.提高教学的互动性！这个案例是给你指定的指纹你可以复制、你可以变形也、可以添加几笔让它最终成为一幅画。参加培训的老师都非常积极的参与这次互动，下面这个小视频为例还有很多优秀的作品。教师都参与这么高，如果这种方法和软件应用到一线课堂可想而知。这个案例下来觉的本人别说艺术细胞啦，连艺术细菌都没有😭</h3> <h3>最后告诉我们现代社会上不了先进的设备和优质的软件但人与人的沟通是机器所不能替代的。</h3> <h3>下午由董老师讲教师如何备课？董老师结合很多案例告诉我们1.要让静态的教材动态化。通。（百以内数的认识）2.一定要有情境设置，一定要提炼分层。（找规律，倍数的认识）3.把握核心，让学生经历过程。（运算定律）告诉大家扣号里就是结合的案例，讲解的非常精彩。这位老师我本人非常喜欢，听课笔记整整记三页还要多，理由很简单她不是理论主义者。</h3> <h3>一天下来坐的确实有些累，但每当放学后在宿舍写美篇时，回想着每位老师的精彩讲座又又自己的小收获。我觉的是值啦！</h3>