良好的行为习惯影响孩子一生 ————苗六班

蒲公英的约定

<h3> 幼儿园班级常规,是幼儿园一日生活各种活动中应该遵守的基本行为规则。良好的常规可以使幼儿形成良好的生活习惯,激发幼儿良好的情绪,还可以促进他们对生活及社会知识技能的掌握,增强行为的目的性、意识性,培养自律能力,处理好与他人、与集体的关系。 </h3> <h3> 每天坚持餐前教育,桌面干净,浪费减少了,孩子们能够安静进餐。</h3> <h3>  常规儿歌,潜移默化中改变孩子们吵闹,乱跑的不良行为。</h3> <h3>吃完饭我想静静的爬一会儿!</h3> <h3>吃完饭我想叠手绢……</h3> <h3>我吃的比你快,我可以玩我喜欢的游戏~叠手绢!</h3> <h3>吃完饭我可以自主游戏……</h3> <h3>  良好的常规,可以使幼儿形成良好的生活习惯,激发幼儿良好的情绪,还可以促进他们对生活及社会知识技能的掌握,增强行为的目的性、意识性,培养自律能力。</h3> <h3>  班级一日常规是幼儿园教育教学工作的重点,有了良好的常规,教师带班更省心、家长更放心,孩子就能健康成长。</h3>