<h3> 为了更新教育教学观念，提升课堂教学水平，拓展研修空间，引领教师专业成长，加强校际交流，促进教育均衡发展。4月10号，龙门实验学校小学部与鹿鸣小学联合教研在龙门实验学校如期举行。</h3> <h3>一年级秦佩玲老师做教研课。</h3> <h3>教研课《 整十数加减整十数》进行中</h3> <h3> 活动从早上八点开始，全体数学教师深入到一年级课堂，由龙门实验学校秦佩玲老师做《整十数加减整十数》。这节课充分体现了数学学科特点，注重计算的算理学习和一年级孩子的语言表述能力训练，课堂紧凑而自然。</h3> <h3>听课进行时</h3> <h3>龙门实验学校和鹿鸣小学数学老师在听教研课</h3> <h3> 下午，执教老师针对教材分析和处理、学生学情分析等进行了说课，听课教师对这节教研课进行了中肯的点评。随后两校数学老师针对计算课的教学模式和困惑进行了交流探讨。</h3> <h3>龙门实验学校小学部和鹿鸣学校全体数学老师进行教研</h3> <h3>龙门实验张丽娜老师正在点评教研课</h3> <h3>新教师靳老师进行无生授课</h3> <h3> 校际联合教研活动是学校发展的"助推器"，是教师展示课堂风采的"大舞台"。此次联合教研活动进一步促进了龙门实验小学部与鹿鸣小学的交流与联系，拓宽了教育教研的新渠道，实现了课堂互通和资源共享，推动了课堂有效教学研究活动的进一步发展。</h3>